3.9.2用对立统1的观点看问题课件(人教版必修4).pptVIP

9.2用对立统一的观点看问题;1.主要矛盾和次要矛盾的辩证关系 （1）区别：含义不同（地位、作用不同）;; 在辽沈战役中，我军集中了优势兵力攻打锦州，但同时也派出了一部分兵力对长春、沈阳之敌进行包围，对黑山、大虎山之敌进行阻击。 思考：我军为何这样做？体现了什么哲学道理？;①二者相互依赖、相互影响;（3）主要矛盾和次要矛盾辩证关系的 方法论要求;“抓重点”的俗语;“不忽视次要矛盾”的俗语 ; 材料一：某地区始终坚持以经济建设为中心，为了发展经济，大量开垦土地，发展养殖，致使草地减少，鼠虫害日益严重，生态环境日趋恶化; 材料二：据说有一次楚王上山打猎，进入猎区后，他张弓搭箭，睁大眼睛左右搜寻，突然从左边树林窜出一只鹿，正待放箭，忽然，又见右边森林跑出一只四不象。他急转箭头，却又见一只白天鹅在天上飞过。此刻，楚王眼花了乱，，不知射哪一个好。待定下神来，猎物早已跑得净光。;学生：“摘菜” 某高中学生，为了与同学比赛看谁的农场升级快，每天放学后，总是匆忙赶回家，第一件事就是迅速打开电脑进入“农场”，收获自己的“蔬菜”，再把所有好友已经成熟的“农作物”“摘”个遍，等所有“地里的活”都做完了才开始做作业，夜间还偷偷起床上网“收菜”。 ——主次颠倒 ; 反对: 第一,只抓重点 第二,不分主次 第三,主次颠倒(丢了西瓜拣芝麻) ;;我班男生优点（主要方面）;我班男生缺点（次要方面）; 男生 :;矛盾的主次方面;1.矛盾主次方面的辩证关系原理;次要 矛盾;　事物的性质是由　　　　　　　决定的;(2)矛盾主、次方面相互依赖，在一定条件下相互转化. ;一趾之疾，丧七尺之躯 蝼蚁之穴，溃千里之堤;2 .方法论要求: （1）我们在认识事物时，必须把握矛盾的主要方面，正确认识事物的性质、主流 （2）同时不能忽视矛盾的次要方面，不忽视支流。 （3）坚持两点论和重点论的统一 ;两利相权取其重， 两害相衡取其轻； 桔生淮南则为橘，桔生淮北则为枳； 权衡利弊得失； ; ; 区别;“村子富不富，关键在党支部”这说明。在发展农村经济中 A.要把握矛盾的主要方面 B.要首先抓主要矛盾 在建设中国特色社会主义的整个历史进程中，我们坚持以经济建设为中心不能动摇，坚持四项基本原则和改革开放“两个基本点”不放。坚持“一个中心”不动摇，是指 A.抓住主要矛盾 B.把握矛盾的主要方面 ;网络的出现利弊都有，利大于弊，告诉我们看问题要 A.要把握矛盾的主要方面 B.要首先抓主要矛盾 中美关系在我国对外关系最重要的一部分，这告诉我们要 A.要把握矛盾的主要方面 B.要首先抓主要矛盾 ; 目前，党内出现了腐败现象，但是这不是主流，腐败是存在的，但大部分党员干部还是廉洁奉公的，这种观点 A.抓住了事物的主要矛盾 B.把握了矛盾的主要方面; 我国按照“一国两制”的方针统一祖国后，不会改变国家的社会主义性质。其哲学依据是： A.主次矛盾和关系的原理 B.矛盾的主次方面关系的原理;; 要坚持两点论和重点论的统一;矛盾的观点和矛盾的分析方法 ;;2、中国人民大学附属中学校长刘彭芝曾作出这样的比喻：“高中阶段就像一个人的腰,腰间无力,今后干什么都不行。”高中阶段如此关键，我们必须努力学习，为今后成才打好基础。这就是说要：( ) A.抓住矛盾的主要方面 B.集中力量解决主要矛盾 C.坚持一切从实际出发 D.学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾 ;3、正确地分析事物，就要把握事物的本质和主流， 也就是说要把握事物的（ ）;这幅漫画主要体现了什么哲学道理?试用这一哲学道理对漫画进行分析。;探究题: 作为中学生应该如何从身边的小事做起,来保护我们的生存环境.