浙江省2011年10月高中数学有效教学论坛评比(王谦课件)-分类加法计数原理和分步乘法计数原理.pptVIP

分类加法计数原理;我国“知名人士”——小明的生活;十一长假中，小明跟着父母去北京旅游;情境2：已知从杭州到北京，可以乘火车，也可以乘飞机．一天中，直达火车有5班，直达飞机有10班。那么一天中，乘坐这些交通工具从杭州到北京共有多少种不同的走法？ ; 完成一件事有两类不同方案，在第1类方案中有m1种不同的方法，在第2类方案中有m2种不同的方法。那么完成这件事共有N=m1+m2种不同的方法。;汽车1; 完成一件事有n类不同的方案, 在第1类方案中有m1种不同的方法, 在第2类方案中有m2种不同的方法，……， 在第n类方案中有mn种不同的方法， 那么完成这件事共有 N= m1 +m2 +…+mn 种不同的方法.;如果从中选择一个景点参观，共有多少种选法？;十一长假中，小明跟着父母去北京旅游;字母　　　数字　　 得到的号码 ;十一长假中，小明跟着父母去北京旅游;情境2：已知从杭州???北京，可以乘火车，也可以乘飞机．一天中，直达火车有5班，直达飞机有10班。那么一天中，乘坐这些交通工具从杭州到北京共有多少种不同的走法？ ;分析：完成从丽水到北京这件事需要两个步骤， 第1步，从丽水到杭州，有6种不同方法； 第2步，从杭州到北京，有10种不同方法； 所以，从丽水到北京共有6×10=60种方法. ; 完成一件事需要两个步骤，做第1步有m1种不同的方法，做第2步有m2种不同的方法，那么完成这件事共有N=m1×m2种不同的方法.;例2 故宫有东南西北四个大门作为主要出入口, ;解答计数问题的一般思维过程：;两个计数原理 ;商店中有不同的风景类明信片4套，不同的 人物类明信片3套，不同的奥运类明信片2套. ;（1）;（2）;;两大原理妙无穷， 解题应用各不同， 类类独立步步从， 茫茫数理在其中.;作业布置