12年-13年春季学期七年级语文期末解析.doc

汇川区2012—2013学年度第二学期期末检测试卷 七年级 语文 （考试时间150分钟，满分150分） 题 号 一 二 三 四 总 分 得 分 得分 评卷人 一、语言积累及运用（30分） 1．汉字积累——下列词语中加点的字，读音有误的一项是（ ）。（3分） A．哽咽（yè） 咽喉（yān） 吞咽（yàn） B．宿舍（sù） 星宿（xiù） 住一宿（xiǔ） C．凶恶（wù） 恶心（ě） 嫌恶（è） D．强壮（qiáng） 勉强（qiǎng） 倔强（jiàng） 2．词语积累——下列词语分类，全是表神态的一项是（ ）。（3分） A．目瞪口呆 喜形于色 怒不可遏 忍俊不禁 B．引经据典 络绎不绝 争妍斗艳 豁然开朗 C．蹑手蹑脚 优哉游哉 家喻户晓 养尊处优 D．津津有味 束手无策 不可言喻 怡然自得 3. 文化积累——下列作家及作品，陈述有误的一项是（ ）。（3分） A．冰心，中国现代著名女作家，原名谢婉莹，代表作品有《繁星》和《春水》，其主 题主要是对母爱、童真和自然的赞美。 B．鲁迅，中国伟大的文学家，原名周树人，著作有杂文、小说、散文、诗歌等，其短篇 小说集有《呐喊》和《彷徨》。 C．安徒生，丹麦19世纪著名童话作家，代表作品有《海的女儿》《野天鹅》《丑小鸭》 《卖火柴的小女孩》等。 D．罗曼·罗兰，法国作家，代表作品有《名人传》《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托 尔斯泰传》等。 4．语言运用——下列句子的标点符号，使用正确的一项是（ ）。（3分） A．以《健康生活》为主题的电视宣传活动将由遵义电视台经济频道播出。 B．吴老师痛苦地说：“我昨晚不小心把脚给崴了一下，今天不能去上课了。” C．现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。 D．“不是和你说着玩儿，”他一本正经地说：“如果你能出力，这事准能完成”。 5. 语言运用——根据语境，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）。（3分） 写作要不断创新，因为没有创新，就没有发展。但是， ，必须从练 好基本的写作技能开始。 A．创新不一定完全能发展 B．创新不一定要抛弃传统 C．创新不是一蹴而就的事情 D．创新与循规蹈矩同等重要 6. 语言运用——提取下面句子的主要信息，正确的一项是（ ）。（3分） 流星雨是流星群与地球相遇时受大气摩擦发出焰火般光亮状如下雨的一种现象。雨是现象雨是一种现象 D．流星雨是①我不由得停住了脚步家门外　　②从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！ 　　③“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们嚷嚷。每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。 　　④但是我没有摘我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的小弟身患绝症焦虑和悲痛那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。 　　⑤这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前，它依傍一株枯槐，花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，后来索性连那稀零的花串也没有了藤花架也都拆掉，改种了果树。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。 　　⑥过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。 　　⑦花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。 ⑧在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我