13~14学年度美术教学计划.docxVIP

2013~2014学年度第一学期 教 学 计 划 班级： 三 年 级 科目： 美 术 教师： 一年级美术上册教学计划 基本情况分析 （一）学生情况 今年我承担一年级美术教学任务，一年级学生有以下特点： 1、学生由幼儿园转入小学，学习习惯较差，去注意力不集中。 2、学生的绘画习惯养成还需要进一步的培养。 3、美术课的课堂常规对学生来说是一个新鲜的内容，教师需要在教学中不断地指导。 4、学生来自不同的幼儿园，所学技能与方法在不同程度上有所差别。 （二）教材分析： 本册教材有五个单元共二十课，以素质教育为导向，以促进学生的全面发展为宗旨，打破过去以美术学科知识、技能为主要目标的教材体系结构，构建以促成美术素养的形成为核心、探究性美术实践活动为主线、人文性单元结构为基础特征的美术教材新体系。注重学生审美感受和视觉经验的培养，强调学生创新意识和实践能力的协调发展，以“接近社会，贴近学生，学以致用”为原则，选择符合一年级身心特点的教学内容设计课题。 二、指导思想： 认真学习“体育与健康教育”新课标，把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一、“以人为本”的指导思想，以促进学生健康成长为目标，激发学生运动兴趣，培养他们终身体育的意识。在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的创造力，以学生发展为中心；关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受益。 三、教学目标： 1、通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好。 2、学习美术的基础知识和基本技能。 3、培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。 4、培养学生观察能力，想象能力，形象思维能力等。 四、教学重、难点 1、学习有关美术的基本知识和基本技能。 2、培养学生空间知觉，形象记忆，创造能力等。 五 、教学措施 1、重抓习惯养成教育，美术课堂是较为活泼，但所接触的材料也较多，这就需要学生们养成很好的学习习惯，以便在以后的课堂教学养??良好的学习习惯。 2、重视想象画，主题画的训练，以开发学生丰富的想象能力，并能把自己所想象的表象在美术作品中。 3、加强学生动手能力的训练，把生活中的多种材料综合到美术课堂中来，让学生能应用多种材料表现美好的事物。 六、教学进度表 周次时 间教学内容及活动课时周次时 间 教学内容及活动课时113投准、小足球、乒乓球2学习广播体操《七彩阳光》14支撑跳跃、双手体前向前抛实心球3学习校园舞：小白船15投准、篮球、投远、小足球4学习校园舞：小白船16投远、小足球、武术5学习校园舞：小白船17踢毽子、快速跑6国庆节国庆节18立定跳远、耐久跑7前滚翻、25米*2往返跑1925米×2往返跑8齐步—立正、跑步—立定、跳高、踢毽子20考核：立定跳远、跳绳9跳高、跳绳10跳远、跳绳、小篮球11错肩行进、交叉行进、韵律舞蹈12韵律舞蹈、攀爬肋木、小足球 2013~2014学年度第二学期 教 学 计 划 班级： 三 年 级 科目： 体 育 教师： 张 德 良 三年级体育下册教学计划 一、基本情况??? ?1、学生情况：?三年级学生以男生居多，大多数学生身体健康，无运动技能障碍。??? ?2、技能情况?：三年级学生喜欢跑、跳、投掷、攀登、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板。二、教材分析??? ?由于教育委员会并没有编写小学三年级体育教材，所以只能根据义务教育小学阶段的培养目标、《九年义务教育全日制小学体育教学大纲》以及本校实际情况，有目的、有计划地进行教