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崔娜娜研修活动设计方案
研修活动方案设计
研修主题如何选择散文教学的内容背景原因散文教学因其多元、丰富、自由的特性一直是语文教学的第一文体，而如何把“散文”上得像“散文”，一直成为困扰老师们的问题。大多数来自农村的学生文化底蕴薄弱，对散文这一情感丰富、个性鲜明的文体的解读与品悟“先天土壤”不够肥沃，因此需要探究散文教学内在的特质与规律。活动目标由散文文体特征与学生学情，探索散文教学内容确定的学理依据；由磨课过程，探索确定散文教学内容的基本路经；由研修过程，探索项目研修的实践意义与改进措施。活动步骤1.撰写、修改方案
2.活动展示
（1）介绍活动背景以及研修主题。
（2）课堂展示特定篇目的教学。
（3）专家围绕主题评课。
（4）参加活动老师围绕课堂教学中教学内容的选择、教学目标的达成以及研修主题相互提问和答疑。
（5）活动总结.
3.撰写活动反思
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