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微课的优缺点.doc

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微课的优缺点

微课的优缺点 “微课”是指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点难点疑点)或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。 微课的特点: 1.主持人讲授性。主持人可以出镜,可以话外音。 2.流媒体播放性。可以视频、动画等基于网络流媒体播放。 3.教学时间较短。5-10分钟为宜,最少的1-2分钟,最长不宜超过20分钟。 4.教学内容较少。突出某个学科知识点或技能点。 5.资源容量较小。适于基于移动设备的移动学习。 6.精致教学设计。完全的、精心的信息化教学设计。 7.经典示范案例。真实的、具体的、典型案例化的教与学情景。 8.自主学习为主。供学习者自主学习的课程,是一对一的学习。 9.制作简便实用。多种途径和设备制作,以实用为宗旨。 10.配套相关材料。微课需要配套相关的练习、资源及评价方法 微课的优点: 1.随时随地网络学习。 2.内容少,效果立杆见影。 微课的不足: 1.碎片化,不系统; 2.不适合长期学校教学。可以作为教学辅助,链接。

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