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(江苏专用)2018版高考数学大一轮复习 第三章 导数及其应用 3.2 导数的应用 第1课时 导数与函数的单调性教师用书 文 苏教版
3.2 导数的应用 第1课时 导数与函数的单调性
1.函数的单调性
在某个区间(a,b)内,如果f′(x)0,那么函数y=f(x)在这个区间内单调递增;如果f′(x)0,那么函数y=f(x)在这个区间内单调递减.
2.函数的极值
(1)求函数y=f(x)的极值的方法
一般地,当函数f(x)在点x0处连续时,
①如果在x0附近的左侧f′(x)0,右侧f′(x)0,那么f(x0)是极大值;
②如果在x0附近的左侧f′(x)0,右侧f′(x)0,那么f(x0)是极小值.
(2)求可导函数极值的步骤:
①求f′(x);
②求方程f′(x)=0的根;
③考察f′(x)在方程f′(x)=0的根附近的左右两侧导数值的符号.如果左正右负,那么f(x)在这个根处取得极大值;如果左负右正,那么f(x)在这个根处取得极小值.
3.函数的最值
(1)在闭区间[a,b]上连续的函数f(x)在[a,b]上必有最大值与最小值.
(2)若函数f(x)在[a,b]上单调递增,则f(a)为函数的最小值,f(b)为函数的最大值;若函数f(x)在[a,b]上单调递减,则f(a)为函数的最大值,f(b)为函数的最小值.
(3)设函数f(x)在[a,b]上连续,在(a,b)内可导,求f(x)在[a,b]上的最大值和最小值的步骤如下:
第一步 求f(x)在区间(a,b)上的极值;
第二步 将第一步中求得的极值与f(a),f(b)比较,得到f(x)在区间[a,b]上的最大值与最小值.
【知识拓展】
1.在某区间内f′(x)0(f′(x)0)是函数f(x)在此区间上为增(减)函数的充分不必要条件.
2.可导函数f(x)在(a,b)上是增(减)函数的充要条件是对x∈(a,b),都有f′(x)≥0(f′(x)≤0)且f′(x)在(a,b)上的任何子区间内都不恒为零.
3.对于可导函数f(x),f′(x0)=0是函数f(x)在x=x0处有极值的必要不充分条件.
【思考辨析】
判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
(1)若函数f(x)在(a,b)内单调递增,那么一定有f′(x)0.( × )
(2)如果函数f(x)在某个区间内恒有f′(x)=0,则f(x)在此区间内没有单调性.( √ )
(3)函数的极大值不一定比极小值大.( √ )
(4)对可导函数f(x),f′(x0)=0是x0点为极值点的充要条件.( × )
(5)函数的最大值不一定是极大值,函数的最小值也不一定是极小值.( √ )
(6)三次函数在R上必有极大值和极小值.( × )
1.(教材改编)f(x)=x3-6x2的单调递减区间为 .
答案 (0,4)
解析 f′(x)=3x2-12x=3x(x-4),
由f′(x)0,得0x4,
∴单调递减区间为(0,4).
2.(教材改编)函数f(x)=x-2sin x在(0,π)上的单调递增区间为 .
答案 (,π)
解析 令f′(x)=1-2cos x0,得cos x,
又x∈(0,π),所以xπ.
3.(教材改编)函数y=3x3-9x+5的极大值为 .
答案 11
解析 y′=9x2-9.令y′=0,得x=±1.
当x变化时,y′,y的变化情况如下表:
x (-∞,-1) -1 (-1,1) 1 (1,+∞) y′ + 0 - 0 + y ↗ 极大值 ↘ 极小值 ↗ 从上表可以看出,当x=-1时,函数y有极大值,
3×(-1)3-9×(-1)+5=11.
4.(2016·苏中八校联考)函数f(x)=x-ln x的单调递减区间为 .
答案 (0,1)
解析 函数的定义域是(0,+∞),f′(x)=1-=,
令f′(x)0,得0x1,所以单调递减区间是(0,1).
5.设a∈R,若函数y=ex+ax有大于零的极值点,则实数a的取值范围是 .
答案 (-∞,-1)
解析 ∵y=ex+ax,∴y′=ex+a.
∵函数y=ex+ax有大于零的极值点,
则方程y′=ex+a=0有大于零的解,
∵当x0时,-ex-1,
∴a=-ex-1.
第1课时 导数与函数的单调性
题型一 不含参数的函数的单调性
例1 (1)函数y=x2-ln x的单调递减区间为 .
(2)已知定义在区间(-π,π)上的函数f(x)=xsin x+cos x,则f(x)的单调递增区间是 .
答案 (1)(0,1) (2)和
解析 (1)y=x2-ln x,y′=x-=
=(x0).
令y′0,得0x1,∴单调递减区间为(0,1).
(2)f′(x)=sin x+xcos x-sin x=xcos x.
令f′(x)=xcos x0,
则其在区间(-π,π)上的解集为和,
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