(2016年秋季版)广东省河源市七年级语文上册 18《论语六则》(第1课时)学案(无答案) 语文版.docVIP

(2016年秋季版)广东省河源市七年级语文上册 18《论语六则》(第1课时)学案(无答案) 语文版.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
(2016年秋季版)广东省河源市七年级语文上册 18《论语六则》(第1课时)学案(无答案) 语文版

《论语》六则(第一课时) [学习目标] 1. 读准字音,积累重点实词。 2. 解读各则语录,培养学生阅读理解文言文的能力 [预习指导](第一阶段) 1、查阅资料,了解作品简介和作者的基本信息。 《论语》 孔子: 2、一读课文,借助字典、注释及有关参考资料,完成给下列问题: (1)读一读,给加点字注音。 不亦说乎 ( ) 不愠 ( ) 不思则罔 ( ) 不学则殆 ( ) 吾十有五 ( ) 好之者( ) 不逾矩 ( ) ( ) (2)找一找,给加点字注释。 学而时习之 ( )( ) 不亦说乎 ( ) 人不知而不愠( ) 不亦君子乎 ( ) 温故而知新( ) ( ) 可以为师( ) 不思则罔( ) 不学则殆( ) 好之者 ( ) 乐之者( ) 择其善者( ) 吾十有五( ) 三十而立( ) 四十不惑( ) (3)再读课文,译一译,翻译课文,把不会翻译的字词语句圈画出来。(方法指导:a.借助课文注释翻译,疑难字词作标记;b.借助古文翻译书查找疑难字词的解释c.完整的句子再流畅翻译出来) 3、放声朗读课文,注意把握语速,可以在小组内朗读,也可以自己朗读,看看谁读得好,读得准,小组长督促组员完成。? 课后巩固练习 [基础巩固] 1.给下列加点字注音:论语(  ) 不亦说乎(  ) 不愠(  ) 焉(  ) 罔(  ) 殆(  )  2.填空: ⑴《论语》是________家经典著作之一,内容主要是记录____________? ___?????????? _ ????????????????????????????????????? 的言行。 ⑵孔子,名________,字________,_______时期鲁国人。我国古代伟大的________家、________家。 3.解释下列词语的意思: ⑴不亦说乎(说:??????? )??????? ⑵人不知而不愠(愠:????? ???) ⑶温故而知新(新:????? )?????? ⑷择其善者而从之(从:??????? ) [教学过程](第二阶段) (一)预习检测 1、小组长检查预习指导的内容。 2、抽查学生朗读课文。 (二)独立思考,合作探究 1、小组合作研讨,利用工具书和注释 请再仔细阅读课文,找出文中的通假字:? (1) 人不知而不愠,不亦君子乎? (2)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 [作业] 背诵课文。 4

您可能关注的文档

文档评论(0)

zsmfjy + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档