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我心中理想的教师9
坚韧、刚强、不向挫折弯腰
理想的教师,应该是一个坚韧、刚强、不向挫折弯腰的教师。
教师生存在不同的环境中,孩子也有不同的背景和基础。所有的环境都能够产生教育家;所有的磨难都可能造就教育家。也许把这个学校领导好,让这些孩子得到最好的发展,就是你的使命。天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。
事实上,环境好坏是相对的,不是绝对的。在一个名气很响的重点学校,它的规范多,它的自由可能会少;而在一所名不见经传的学校,人的创造性可能得到更大的发挥。
我要求我们的优秀学校,必须帮助或合并一所基础薄弱的学校,否则看不出那些优秀学校的校长、教师有什么真功夫。只会教优秀学生的教师不是好教师,只会教优秀学生的学校也不一定是非常优秀的学校。
对一个教师的成长来说,坚韧不拔的意志力非常重要。行百里者半九十,真正成功的人会坚持走完最后的十里路。这要靠毅力,靠恒心。有很多很多的人,是在成功的边缘退却而导致功亏一篑的。
当然,我们也不能希望所有的教师都能够成为理想的教师,因为人是有差异的,人的价值观也是有差异的。一些人希望轰轰烈烈,希望成为一个受人尊敬的、具有成就的教育家,也有些人就希望平平淡淡、安安静静。我们不能强求每个教师一定要有我讲的这样一种理想和追求,但是我想,如果一个社会没有这样一些理想的教师,如果一个校园没有这样一些理想的教师,那就是一种悲哀,既是社会的悲哀,也是教育的悲哀。
教育需要理想,只有燃烧起理想的火焰,才能使我们整个民族变得强盛,变得有凝聚力,我们才能在与世界各国的竞争中站住脚。我们的教师,在任何时候都不要放弃。教育是永恒的事业,一代教师的追求,两代教师的追求,全体教师的追求,会在校园里燃烧起理想的火花,从而使我们的民族燃起理想的火花。
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