我读.微笑.doc

教 师 的 微 笑 我读《教师的20项修炼》中的一文教师的微笑，上面有戴尔·卡耐基的这样一句话：“一个人脸上的表情比他身上穿的更重要”这就是讲我们教师的微笑。 微笑是友好的代名词，微笑也是无言的示好。是一种积极地肢体语言，它能化解人与人之间的陌生和猜忌，它能将彼此的心紧紧拥抱。微笑，使陌生人感到亲切，使朋友感到安慰，使亲人感到愉悦。你给别人以微笑，别人回报你以友情，你什么也没有付出，却得到了一份珍贵的感情馈赠。教师的微笑拥有无穷的教育魅力，可以验证了师生之间的平等与和谐；教师微笑着面对学生，能给学生一种宽松的师生交往的人际环境，能使学生感受到教师的理解、关心、宽容和激励。教师的微笑应该是善意的、会意的、发自内心的，而不应该是装出来的、无奈的、痛苦的。只有心中装着学生的教师才会有甜美的、会心的、善意的微笑，只有真正尊重学生的地位，尊重学生人格，尊重学生潜能，教师的微笑才会起作用。看到这些，想到幼儿园的孩子，他们的幼小心灵更是需要这种肢体语言的微笑，在孩子面前，谁是微笑的使者？那就是我们可爱的教师。送人玫瑰，手遗余香。给人以微笑，也会得到别人善意的笑容。站在孩子面前的教师，因为微笑会精神焕发。讲故事的语言抑扬顿挫，可如高山流水，可如空谷回音。微笑也是催化剂，可以催动孩子心中暖意融融。将欢乐与信任给予孩子的教师，才会收获的是更多的快乐与欢笑。 　　微笑是人类的花朵，它芬芳动人，散发着无穷的魅力。它展示生动，展示美好，装点生活，装点世界。它永不凋谢，永远以最好的状态示人。 　　微笑是生命的绿洲，它亲切自然、意味深长。它能打破沉闷拉近距离。它在孩子失落时带来自信；它在孩子脆弱时给予坚强。教师们让我们微笑吧，让孩子们接触微笑，理解微笑，也学会微笑。