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拉拉钩（大班）
大班音乐活动《拉拉钩》
郭扶镇中心幼儿园 邹皑梅
一、活动目标：
1、 引导幼儿根据歌曲内容感受歌曲中人物情绪的变化，在音乐活动中体验快乐。
2、 引导幼儿用自然的声音有感情的演唱，启发幼儿能根据歌词内容，在熟悉歌曲的基础上进行即兴表演。
3、 培养幼儿宽于待人，与同伴友好相处的良好性格。
二、活动准备：
电子琴、歌词
三、活动过程
1、幼儿自由结伴随音乐进活动室，导入主题：孩子们，你们在幼儿园里有好朋友吗？是谁？好朋友间发生过矛盾吗？发生矛盾时你们是怎么做的？（幼儿自由发言，模仿生气的样子）
师：今天，老师给大家带来一首歌曲，歌曲里的小朋友也生气了，我们听听他生气时的样子。
2、老师范唱歌曲的一部分。
3、理解歌词。歌曲里的小朋友生气时是什么样子的？幼儿模仿。模仿中反复唱。
4、第二部分学习。生气以后怎么办呢？幼儿自由发言。
5、学唱第二部分。
6、理解歌曲：你喜欢“不理不睬”还是“拉拉钩”的？为什么？
7、即兴表演
幼儿离开座位找朋友，边唱歌曲边即兴表演，让幼儿在自由、轻松、活泼的氛围中通过自编的动作表现歌曲内容，加深情感的体验。
8、活动小结和延伸：孩子们，今天和老师一起进行了这次活动，你们开心吗？和小朋友怎样才能做到每天都是高高兴兴的呢？小朋友们在一起有时难免会遇到一些不开心的事，也会有一些小矛盾。只要我们能互相谦让，宽于待人，和这两个小朋友一样很快就能和好，那我们一定会很愉快的，让我们都来做好朋友吧！
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