教师名著方法指导.docVIP

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教师名著方法指导

名著导读 每一民族、每一时代的精神的精华,人类最美好的创造都汇集于“名著”之中,其中的一部分经过历史的筛选,就成了民族与人类“经典”。人类精神文明的成果,就是通过各类学科的名著、经典的阅读而代代相传的。在这个意义上,受教育的基本途径就是“读名著、经典”。 名著是人类文化的精华。阅读名著,如同与大师们携手共游,可以增长见识,启迪智慧。 阅读名著以自读为主,掌握一些基本的阅读方法很有必要。 一、不妨先读前言、后记和目录。以便对这本书的写作背景、作者情况、写作目的和大致内容有个初步的了解,犹如掌握了打开大门的钥匙。 二、略读与精读相结合。略读全书,有利于整体把握主要内容。精彩部分和难点,则需要像读课文那样精读。二者结合,收获更多。 三、做点读书笔记。可以抄名言,写摘要,作批注,列提纲,制卡片,画图表,写心得等,养成“不动笔墨不读书”的记好习惯。 此外,在阅读过程中还要注意利用工具书和有关参考资料,以加深理解,扩展视野。

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