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课 题：第3章 基本二维绘图 课 时：共10学时（其中理论 1学时，操作9 学时），建议分六次课完成。 课 次 理论课时 上机课时 自学（作业）课时 第1次课 1 1 第2次课 2 第3次课 1 第4次课 2 第5次课 1 第6次课 2 合计 1 9 能力目标： 坐标系与坐标；熟悉绘图环境，掌握坐标系，掌握平面几何基本知识；基本二维图形对象的表示方法；绘制线条类图案：点、直线、射线、构造线、矩形、多边形、多线；绘制曲线类图案：绘制圆、圆弧、椭圆、椭圆弧、样条曲线、多段线。 本章重点： 坐标系、相对坐标与绝对坐标、极坐标与直角坐标的应用，绘制基本二维图形对象的基本操作方法。 本章难点： 坐标系及坐标的应用，线条类、曲线类绘制工具的应用。 教学用具：多媒体计算机网络机房，AutoCAD2009软件，随书配套光盘素材：“第3章”。 教学方法：建议以讲练结合，演示教学，布置任务等教学方法为主。 第1次课 2学时 基本二维绘图知识技能建构1 能力目标： 理解并掌握二维绘图命令工具的基本操作，主要包括以下基本技能内容： 坐标系与坐标；熟悉绘图环境，掌握坐标系，掌握平面几何基本知识；基本二维图形对象的表示方法；绘制线条类图案：点、直线、射线、构造线、矩形、多边形、多线。 教学重点： 理解掌握坐标系、坐标、绘图环境设置、直线类图案绘制命令工具的基本操作。 教学难点： 坐标系、坐标、绘图环境设置、直线类图案绘制命令工具的应用。 教学方法： 建议通过问题探究、操作练习、任务驱动等方法传授基本知识和技能。 教学过程： 一、 坐标系与对象点 理解坐标系及其坐标系中对象点，从而理解绘制的图形在坐标系中的位置和大小属性的表示。 1坐标系 世界坐标系(WCS)和用户坐标系(UCS)的理解，以及二者的关系。 2坐标 什么是平面直角坐标AutoCAD 2009坐标系状态图标，然后依次单击“视图”菜单|“三维视图”|“西南等轴测图”比较坐标系状态变化，分析当前处于哪种坐标体系中？依次单击“工具”菜单|“新建UCS”|“原点”，在屏幕中央单击鼠标确定新原点，观察坐标系图标状态变化，分析当前处于哪种坐标体系中？ 经过原点O绘制水平直线并从点O出发练习应用相对坐标、绝对坐标和极坐标绘制直线。 二、基本二维图形对象命令 基本二维图形对象命令包括：点、直线、射线、构造线、矩形、多边形，圆、圆环、椭圆、圆弧、多段线、多线、样条曲线、云线等。 绘图命令的调用主要有三种形式：菜单命令调用，工具栏按钮调用，命令行输入命令。应用其中任意一种命令形式均可以绘制相应图形。 1熟悉绘图菜单 2熟悉绘图工具栏 3会应用命令行调用绘图命令 三、绘制线条类图案 1绘制点对象：单点、多点、定数等分、定距等分创建点。 设置点样式保存到系统中方便用户调用，用户也可以调用系统默认样式创建点，创建点样式的命令调用方法。 技能实训： 用二种方法打开“点样式”对话框，分析点样式特点，选择一种样式和大小。 绘制单点（一次指定一个点）、多点（一次指定多个点） 技能实训： 绘制2个点，坐标分别为（70，50）、（100，40）。应用三种方法练习绘制“点”。 定数等分点（根据线段数量等分一段线等到等分点） 技能实训： 应用直线工具绘制三角形，应用三种方法定数三等分三角形的一条直线边对象。 设置点样式后系统按指定样式显示点，若不需要显示点样式，怎么办？ 定距等分点（按指定长度绘制点） 技能实训： 应用三种方法定距（定距为2）等分三角形的一条直线边对象。 2绘制直线对象 直线对象有：直线、射线、构造线等。 直线（会应用多种方法调用直线命令） 技能实训： 应用多种方法绘制直线，理解“正交”模式下绘制直线的特点，什么情况下可以闭合直线？ 绘制构造线与射线 构造线：可以绘制水平、垂直等方向的辅助线，也可以作角平分线、偏移线、一定角度的线。 技能实训： 给直角∠AOB做角平分线。 绘制矩形 技能实训： 绘制一个大小为50×100、圆角半径为15的矩形。理解应用矩形参数绘制矩形。 正多边形：在AutoCAD中以圆中心点或者正多边形的边两种方式确定正多边形。 技能实训： 绘制边长为20的正六边形，绘制内切圆直径为30的正五边形。 四、读书练习 学生学习“知识建构”部分内容，并完成“实训练习”“基础级实训”的1、2题。 第2次课 2学时 实训1线条类图形绘制综合实例 技能目标： 分析图形的绘制先后顺序；二维线条类工具的使用；理解正多边形与圆的关系。 实训定位： 基础级：掌握二维线类绘图工具的基本操作； 应用级：在基础级完成后能够综合运用直线类绘图工具； 拓展级：综