九年级第7课合理消费.pptVIP

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九年级第7课合理消费

学会合理消费 一、消费面面观 1、人们的消费选择越来越多样化,消费水平不断提高 学会合理消费 一、消费面面观 1、消费选择越来越多样化,消费水平不断提高 二、学会理财,合理消费 1、学会理财,学会消费 零花钱消费调查: 1,你每个月的零花钱约是__元。 2,你的零花钱一般是这样安排的: 零食 约__元; 学习用品 约__元; 资料 约__元 ; …… 节余 约__元。 节余的钱你是如何处理的?有需要改进的吗? 分析比尔·盖茨、英国首相布莱尔的妻子谢丽和一个犹太人消费、理财的成功之处。 消费实习站 小琴特别想买一款有助于英语口语提高的复读机.同学小海已拥有一款上千元的E百分,据说不错,电视广告上各种品牌的复读机多如牛毛,做推销的邻居阿姨极力推销某某品牌的复读机,爸妈建议小琴买步步高复读机,小琴决定亲自到商场去走一走,看一看. 1,从中可以看出可能影响小琴选择商品的因素有哪些? 2,假如你是小琴,你会从商品的哪些方面作比较? 小琴的选择: 最终,小琴接受了父母的建议,买了一款步步高复读机,理由是: 1,根据市场调查, “步步高”是一个有质量和信誉的品牌. 2, “步步高”复读机价位在300元左右,在小琴的承受范围内. 3,步步高复读机可充电使用,避免使用电池,有利于环保. 绿色消费的含义: 一是倡导消费者在消费时选择未被污染或有助于公众健康的绿色产品; 二是在消费过程中注重对垃圾的处置,不造成环境污染; 三是引导消费者转变消费观念,崇尚自然、追求健康,在追求生活舒适的同时,注重环保,节约资源和能源,实现可持续消费。 二、学会理财,合理消费 1、学会理财,学会消费 2、理性消费,绿色消费,提倡节俭 学生以小组为单位,制定消费宝典。 (友情小提示:可以从消费前的准备、消费中的行为、消费对环境的影响等方面考虑。) 小组代表在全班交流本组的消费宝典。 1.假设你在学期末获得了学校颁发的200元奖学金,你会怎么花这笔钱呢? 2.请你根据我们的消费宝典制定更合理的零花钱消费方案。 盖茨的故事 盖茨和一位朋友同车前往希尔顿饭店开会,由于来晚了,一时找不到车位。他的朋友建议把车停在饭店的贵宾车位,“噢,这可要花12美元,可不是个好价钱。”盖茨不同意。 “我来付。”他的朋友说。“这可不是好主意,”盖茨坚持道,“他们超值收费。”由于盖茨的坚持,汽车最终没停放在贵宾车位上。 英国首相夫人谢丽的故事 和许多普通人一样,英国首相夫人谢丽也喜欢在网上购买自己喜欢的物品。有一次,一双很精致漂亮的凉鞋吸引了她的注意力。卖这双凉鞋的女士称,凉鞋非常漂亮,很适合在社交场合穿。这些话很快引来了17名有意购买者,在商场同样的凉鞋至少也要35英镑。最后,经过一番激烈的讨价还价,谢丽以15英镑买下了这双漂亮的凉鞋。 犹太人的故事 郑蕊和林眉一起购物时,郑蕊随手买了个塑料袋。林眉说:“你家里的塑料袋怎么不带上?”郑蕊随口说:“反正才两毛钱,没关系的。”林眉说:“不该花的钱一分也不能花,何况这种塑料袋不能被回收利用,多用会造成更多的污染。”郑蕊不禁问:“你那么节约干嘛?”林眉笑笑说:“省下来的钱可以做很多事情呢。我可以买自己喜欢的书,假期去旅游的时候也可以少花一点儿父母的钱,这样不是更好吗?” * * “杨洲的烦恼 ” 杨洲一直在一家商场卖电视,开始的时候他觉得工作很轻松,因为电视的品牌和型号很少,顾客没有多大的选择余地。后来他要记住越来越多的品牌,越来越多的新性能,而顾客的要求也越来越高,既要问价格,还要问节能效果、环保性能等。杨洲不禁感叹:这个工作真是越来越难做了。 1、电视机的品牌和款型你知道多少?最低价位和最高价位分别是多少? 2、在你看来,杨洲的“烦恼”对于消费者来说意味着什么? 人们的日子好了,也更会消费了,近年来越来越多的人喜欢: A、这些消费方式分别满足了人们的哪些需求? B、在日常生活中,你有没有发现其它新的消费热点? C、人们消费方式与消费结构的变化说明了什么? ?????? 自助旅游、 考驾照、 去健身房健身、 自费出国留学、 (精神需求) (生活需求) (健康需求) (发展需求) (请保姆) (游“世博”) 2、消费观念在发生变化:更加注重通过消 费提升生活品质,追求更加健康文明的生活方式。 比尔·盖茨 ──钱要花得值 英国首相布莱尔的妻子谢丽 ──钱要花得精 一个犹太人 ──钱要花得巧 1

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