- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
传播学:第三人效沟柠理论
“第三人效果”理论视角下的;1,广电总局封杀汤唯?
2,广电总局封杀马诺?;江苏卫视《非诚勿扰》节目第三期,拜金女马诺有错么?;内容提要; 1983年,戴维森在《民意季刊》上发表《传播的第三人效果》,提出著名的“第三人效果假设”。
“第三人效果假说”指人们倾向于高估大众传播信息对他人在态度及行为层面上的影响。
;Evaluation only.
Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.
Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;“第三人效果”理论过程分析;“第三人效果”理论性质分析;第三人效果的现实意义;婚恋交友类节目现状;搜索指数;Evaluation only.
Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.
Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only.
Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.
Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only.
Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.
Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only.
Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.
Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only.
Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.
Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;炒作?造星?;Evaluation only.
Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.
Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;影响力经济?;我为什么要抛出这些数据?;“第三人效果”理论; 第三人效果理论; 假设1:受访者会倾向于认为婚恋交友节目对自己的影响小,
对其他人的影响大。
假设2:第三人效果认知与第三人效果后续行为显著相关。
假设3:性别与第三人效果认知之间存在显著正相关关系。
假设4:年龄与第三人效果认知之间存在显著正相关关系。
假设5:地域分布与第三人效果认知之间存在显著正相关关系。
假设6:节目接触频率与第三人效果认知存在显著正相关关系。
假设7:节目可信度与第三人效果认知存在显著正相关。;人口变量;统计分析;;;诚;传播学基本情况概述;;;;;
;;;;;;;四种基本类型;这个时代开始于早期类人灵长类到早期猿人的进化时期。在这一时代中,人类的传播更多地是在遗传的或本能的反应基础上进行的。;这个时代大约开始于9万年前到4万年前。这种传播方式提高了人类应对大自然的能力、促进了人的进步。;人类学会将声音与其所指对象分离开,便产生了语言。之后,人们又学会了将声音与所发出声音的人也分离开,从而使它更便于携带,这便产生了文字。;印刷技术的出现,大大解决了原来知识只能在贵族一层的人中间传播的问题。它的进步使报纸、书籍、杂志在社会上迅速普及开来。;(五)大众传媒时代(最后七分钟);Web 1.0是指只读的Web,以编辑为特征
Web 2.0带来一个可以读写的互联网
Web 3.0是互联网与通讯服务的集合;;
参考书目
;谢谢大家!
您可能关注的文档
最近下载
- 120个文言实词小故事全文翻译.pdf VIP
- 皮肤粘膜淋巴结综合症的护理.ppt
- 电声音响工程师招聘笔试题与参考答案(某世界500强集团)2024年.docx VIP
- XXX大学学生更换宿舍申请审批表.doc VIP
- 2021常用电力线路阻抗表.docx VIP
- 《城市规划原理》同济大学城市规划原理讲义.pdf VIP
- 第3课《公民基本权利》精品说课课件课件-道德与法治八年级下册.pptx VIP
- 医学影像技术专业《X线检查技术》课程标准.docx VIP
- 《社区警务工作规范(试行)》复习测试卷附答案.docx
- 《管理基础(第四版)》 课件全套 张云河 第1--6单元 管理学基础概述---控制职能.pptx
文档评论(0)