三角函数电子课件12.pptVIP

* * 课前预习目标 课堂互动探究 课前预习目标 梳理知识　夯实基础 课堂互动探究 剖析归纳 触类旁通 * 第章　三角函数 　§1.1　任意角和弧度制 1．1.1　任意角 学 习 目 标1.了解任意角的概念，区分正角、负角与零角． 2．理解并掌握终边相同的角的概念，会表示终边相同的角所组成的集合． 3．理解并掌握象限角、轴线角的概念. 课 前 热 身1.角的概念 角可以看成平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所成的图形．我们规定：按逆时针方向旋转形成的角叫做________；按顺时针方向旋转形成的角叫做________；不作任何旋转形成的角叫做________． 2．象限角 为了讨论问题的方便，我们在直角坐标系内使角的顶点与原点重合，角的始边与x轴的非负半轴重合．那么，角的终边在________，我们就说这个角是第几象限角．如果角的终边在坐标轴上，就认为这个角不属于任何一个象限，称它为轴线角(或称为象限界角)． 　3．终边相同的角 所有与角α终边相同的角，连同角α在内，可构成一个集合S＝{β|β＝________}，即任一与角α终边相同的角，都可以表示成角α与________的和. 　　 自我校对 1.正角　负角　零角 2.第几象限 3.α＋k·360°，kZ　整数个周角 思考探究1　根据角的新定义，角的范围有什么变化？ 提示　角的概念推广后，角的范围不再限于0°～360°，它应包括任意大小的正角、负角和零角． 思考探究2　终边相同的角相等吗？相等的角终边相同吗？ 提示　终边相同的角不一定相等，它们相差360°的整数倍；相等的角，终边相同. 　名 师 点 拨1.角的概念与分类 角的概念是通过角的终边的旋转来推广的．根据角的终边的旋转“方向”，得到正角、负角和零角． (1) (2) (3)射线没有作任何旋转，终边位置与始边位置重合，称这样的角为零角． 　2．终边相同的角 对终边相同的角的概念的理解 (1)角α为任意角； (2)k·360°与α之间用“＋”号，k·360°－α可理解为k·360°＋(－α)； (3)终边相同的角不一定相等，但相等的角终边一定相同； 　 (4)kZ，即k为整数这个条件不可少； (5)终边相同的角表示不唯一． 3．象限角与坐标轴上的角 (1)象限角的集合 　象限角 集合表示 第一象限的角 {α|k·360°αk·360＋90°，kZ} 第二象限的角 {α|k·360°＋90°αk·360°＋180°，kZ} 第三象限的角 {α|k·360°＋180°αk·360°＋270°，kZ} 第四象限的角 {α|k·360°＋270°αk·360°＋360°，kZ} (2)终边在坐标轴上的角的集合 角的终边的位置 集合表示 终边落在x轴的非负半轴上 {α|α＝k·360°，kZ} 终边落在x轴的非正半轴上 {α|α＝k·360°＋180°，kZ} 终边落在y轴的非负半轴上 {α|α＝k·360°＋90°，kZ} 终边落在y轴的非正半轴上 {α|α＝k·360°＋270°，kZ} 终边落在y轴上 {α|α＝k·180°＋90°，kZ} 终边落在x轴上 {α|α＝k·180°，kZ} 终边落在坐标轴上 {α|α＝k·90°，kZ} 基本概念一 　 【例1】　下列各命题正确的是(　　) A．终边相同的角一定相等 B．第一象限的角都是锐角 C．锐角都是第一象限角 D．小于90°的角都是锐角 【分析】　本题可用排除法予以解答，也可利用角的定义直接判断． 典 例 剖 析【解析】　解法1：对于A，－60°和300°是终边相同的角，它们并不相等，则排除A；对于B,390°是第一象限的角，但它不是锐角，则排除B；对于D，－60°是小于90°的角，但它不是锐角，则排除D.综上知，应选C. 解法2：因为锐角的集合是{α|0°α90°}，第一象限的角的集合是{α|k·360°αk·360°＋90°，kZ}，当k＝0时，两集合相等，所以锐角是第一象限的角． 　【答案】　C 规律技巧　要想否定一个命题，只需举出一个反例即可，解法1就是恰当地举出一个反例，将A、B、D三个选项予以排除，从而确定选项C；要想肯定一个命题，则需严格推证.　变式训练1　已知集合A＝{α|α小于90°}，B＝{α|α为第一象限的角}，则A∩B＝(　　) A．{α|α为锐角}　　　　　B．{α|α小于90°} C．{α|α是第一象限的角} D．以上都不对 　解析　－330°A∩B，但－330°不是锐角，A错误．－90°A∩B，B错误．390°?A∩B，C错误． 　答案　D 终边相同的角二 【例2】　(1)如图所示，如按逆时针旋转，终边落在OA位置时的角的集合是________；终