多媒体技术实验教学大纲讲述.doc

《》教学大纲课程名称：学　　时学　　分： 教学基本要求内容实验内容：按实验提供的素材完成如下制作并提交到指定的文件夹。 制作“请爱护小草”的告示牌； 制作“雄鸡报晓图”； 修复一张旧照片。 作业（实验报告）： PHOTOSHOP是一款什么软件？其主要功能要那些？ PHOTOSHOP的主界面要那些组成部分？各部分的名称是什么？ PHOTOSHOP工具箱中有几类工具？其名称与作用是什么？ 上述制作中用到哪些工具？ 学习评测：认真填写下表。 序号 学习内容 在相应□内打√ 1 启动与退出Photoshop □熟练 □了解 □不知道 2 Photoshop的窗口组成 □熟练 □了解 □不知道 3 打开图像文件 □会 □不会 ? 4 在Photoshop中复制图像 □会 □不会 ? 5 调整图像的显示比例 □熟练 □了解 □不知道 6 改变图像的颜色模式 □会 □不会 ? 7 调整图像的亮度和对比度 □会 □不会 ? 8 改变图像的大小 □会 □不会 ? 9 新建空白图像、保存图像 ? □会 □不会 ? 10 使用渐变、文字和移动工具 □熟练 □了解 □不知道 11 使用矩形选框和椭圆选框工具 □熟练 □了解 □不知道 12 使用油漆桶、喷枪和画笔工具 ? □熟练 □了解 □不知道 13 使用套索和魔棒工具 □熟练 □了解 □不知道 14 羽化选定区域、取消选定区域 □熟练 □了解 □不知道 15 用仿制图章、锐化、模糊等工具修复照片 □熟练 □了解 □不知道 16 变换图像的大小和形状 □熟练 □了解 □不知道 实验二 Photoshop中最基本的概念、知识与方法 ——图层、滤镜（综合型实验6学时） 实验目的：运用综合应用和循环渐进的方法，掌握Photoshop中最基本的概念、知识与方法——图层、滤镜，了解它们的使用情景。 实验内容：（样板在实验素材文件夹中，并将自己的作品放入指定的文件夹） 图层的基本操作：新建图层、改变图层名称、制定当前图层、调换图层顺序、添加图层效果、删除图层、打开/锁定图层、显示/隐藏图层等； 制作“禁止停车”的标志； 制作奥林匹克五环标志； 制作一个扇面。 为一幅图像添加油画效果； 制作“青天白云”的效果图； 放大镜效果——教师节贺卡； 3D效果——动感酒杯。 作业（实验报告）： 什么是PS的图层？图层的作用是什么？有哪些基本操作？ 在制作“禁止停车”的标志使用到哪工具和菜单命令？ 在制作奥林匹克五环标志使用到哪些关键技术？能用几种方法实现五环的嵌套？ 如何改变图层混合模式？ 如何使用修边效果和图层式样？ PS滤镜的作用是什么？ 为一幅图像添加油画效果使用到那些滤镜？ 制作教师节贺卡使用到了那些滤镜？ 喷枪、画笔、铅笔工具有何区别？分别有何用法的不同？ 扩展练习：在VC++环境中调试 “我的滤镜.txt”中的程序（在“试验3”文件夹中），并把它作用在一个图像上，看看是什么效果。 实验三 Photoshop中最基本的概念、知识与方法 ——通道、路径（综合型实验 4学时） 实验目的：运用综合应用和循环渐进的方法，掌握Photoshop中最基本的概念、知识与方法——通道、路径。 实验内容：（样板在实验素材文件夹中，并将自己的作品放入指定的文件夹） 认识颜色通道； 利用通道合成图像； 利用沙漠和绿洲两幅图像合成“沙漠正向我们走来.jpg”; 路径的运用——给一幅图像添加艺术相框； 路径的运用——制作一张自画的邮票； 作业（实验报告）： PS中通道的作用和分类有哪些？最多可以使用多少个通道？ 如何选择和编辑通道？ 利用沙漠和绿洲两幅图像合成“沙漠正向我们走来.jpg”时，在哪些地方使用了通道？不用通道行不行？ 什么是路径？其作用什么？有哪些基本操作？ 路径与选区有什么区别和联系？ 制作一张自画的邮票时那一步用到了路径？ 橡皮擦工具有几种？各自的用途是什么？ 图章工具有几类？各自的用途是什么？ 剪切工具、套索工具的用途是什么？ 学习评测：认真填写下表： 序号 学习内容 在相应□内打√ 1 图层的含义 □熟练 □了解 □不知道 2 图层的基本操作 □会 □不会 ? 3 利用图层设计、制作图像 □熟练 □了解 □不知道 4 滤镜的含义及各种滤镜效果 □熟练 □了解 □不知道 5 利用滤镜设计、制作、处理图像 □熟练 □了解 □不知道 6 通道的含义及主要类型 □熟练 □了解 □不知道 7 利用通道合成图像 □熟练 □了解 □不知道 8 路径的含义 □熟练 □了解 □不知道 9 用路径选取图像区域 □会 □不会 ? 10 转换路径与选定区域 □会 □不会 ? 11 用路径制作特定形状的图像效果 □熟练 □了解 □不知道 12 用路径给图像添加边框效