人民教育版高中生物必修1同步教学课件第4章第1节物质跨膜运输的实例.pptVIP

【解析】　图示可知，a、b、c的细胞体积依次减小，说明失水量依次增大，0.5 g/mL的蔗糖溶液中洋葱表皮细胞比0.3 g/mL中的失水多，故a曲线不是0.5 g/mL蔗糖溶液的处理组；在较高浓度的外界溶液中，洋葱细胞失水的方式都是渗透失水；将细胞转移到蒸馏水中，0.3 g/mL蔗糖溶液、一定浓度的尿素溶液处理的细胞，能够吸收外界的水分发生质壁分离复原，而0.5 g/mL蔗糖溶液浓度过高，细胞失水过多而死亡； 尿素是小分子，可进入细胞，从而发生质壁分离后的自动复原，蔗糖不能被吸收进入细胞液，细胞不会自动复原。 【答案】　A (1)若上述实验再设置一组蒸馏水处理洋葱鳞片叶表皮细胞，在相同的时间内体积变化曲线如何？ (2)若将上述题目中的尿素溶液改为一定浓度的KNO3溶液，可否发生质壁分离复原呢？ 互动探究 【探规寻律】　判断细胞发生质壁分离及其复原的条件 (1)从细胞角度分析 ①死细胞、动物细胞及未成熟的植物细胞不发生质壁分离现象。 ②具有中央大液泡的成熟植物细胞可发生质壁分离现象。 (2)从溶液角度分析 ①在一定浓度(溶质不能透膜)的溶液中可发生质壁分离现象。 ②在一定浓度(溶质可透膜)的溶液中可发生质壁分离后自动复原。如甘油、尿素、乙二醇、KNO3等。 ③在高浓度溶液中可发生质壁分离现象，但不会发生质壁分离复原现象。 对渗透作用溶液浓度的判断不正确 如图表示一中间隔一半透膜(只允许水分子通过)的水槽，两侧分别加入等物质的量浓度的葡萄糖溶液和麦芽糖溶液。然后在半透膜两侧加入等质量的麦芽糖酶(麦芽糖酶只能分解麦芽糖)，在加入麦芽糖酶前后A、B两侧液面的变化是(　　) 易错警示 例1 A．加酶前A侧上升，加酶后B侧上升并高于A侧高度 B．加酶前A侧上升，加酶后B侧上升并等于A侧高度 C．加酶前后A、B两侧液面不变 D．加酶前A、B两侧液面不变，加酶后B侧液面上升并高于A侧液面 【常见错误】　错选C项。 【错因分析】　错选的原因主要有两点： (1)受思维定势的影响，认为加酶前后A侧和B侧浓度相同，而加入的麦芽糖酶量相同，因此错选C。 (2)不理解加入麦芽糖酶的作用，或不明确加入麦芽糖酶后所发生的变化。麦芽糖酶可将B侧的1分子麦芽糖分解为2分子葡萄糖，因此，B侧溶液的浓度增大，液面上升。 【正确解答】　选D。影响水分子扩散的溶液渗透压的大小取决于溶质微粒的数目。相同物质的量浓度的葡萄糖溶液和麦芽糖溶液渗透压相等，但加入麦芽糖酶后，麦芽糖被分解成葡萄糖，溶液的渗透压将大于A侧的葡萄糖溶液。 植物吸收水分和吸收离子的关系不清晰 用相同数量的完全培养液，在相同条件下分别培养水稻和番茄幼苗。在二者的吸水率几乎相同的情况下，72小时后原培养液中部分离子浓度发生了如下表的变化(表中数据为72小时后溶液中部分离子浓度占实验开始时的百分比)。分析下表不能得出的结论是(　　) 例2 【纠错总结】　(1)同一种植物对不同离子的吸收量不同，说明对离子的吸收具有选择性。(2)植物对水和各种离子的吸收速率不同，导致溶液的浓度不同。 知能演练?轻巧夺冠 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 新知初探 思维启动 要点突破 讲练互动 知能演练 轻巧夺冠 第四章 细胞的物质输入和输出 第四章 细胞的物质输入和输出 第四章 细胞的物质输入和输出 第1节　物质跨膜运输的实例 学习导航 1.观察渗透系统模式图，说出渗透作用发生的条件。 2.结合植物细胞的结构，描述质壁分离与复原的过程。 新知初探?思维启动 半透膜 浓度差 低 高 4.动物细胞的吸水和失水 (1)动物细胞的细胞膜相当于____________。 (2)条件及现象 ①外界溶液浓度_________细胞质浓度时，细胞吸水膨胀。 ②外界溶液浓度_______细胞质浓度时，细胞失水皱缩。 ③外界溶液浓度_______细胞质浓度时，水分子进出细胞处于动态平衡。 一层半透膜 小于 大于 等于 5.植物细胞的吸水和失水 (1)成熟植物细胞的结构 小 原生质层 半透膜 大 细胞质 细胞液 (2)原理和现象 ①外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失 水，发生___________现象。 ②外界溶液浓度小于细胞液浓度时，细胞吸 水，发生_______________现象。 质壁分离 质壁分离复原 判一判 (1)动物细胞在适宜的盐溶液中保持原有的形态，说明此时水分进出细胞达到动态平衡。 (√) (2)探究植物细胞吸水和失水的实验时，可选用植物的任何部位的细胞。 (×) (3)用0.3 g/mL蔗糖溶液或清水浸润洋葱表皮细胞的操作都是在显微镜载物台上操作的。(√) (4)发生质壁分离的细胞，在原生质层和细胞壁之间的空隙内只存在外界的水分。(×) 相同离子 高于 (3)不同微生物对_____