七上历史期末复习提纲(2016北师大新版)教程.doc

PAGE 1 PAGE 9 七年级历史上册期末考试复习提纲01 【知识梳理】 第一单元 史前时代（原始社会） 第1课 中华大地的远古人类 1.人类由古猿进化而来。元谋人：云南元谋发现牙齿化石，距今约170万年，是我国境内已知最早的人类，会制造石器和用火。 2．北京人：北京周口店，距今约71万～23万年，发现头盖骨化石，保留猿的一些体质特征。在人的进化中劳动起重要作用。用打制石器，使用天然火，过群居生活。 3.使用打制石器进行采集和狩猎的时代，叫做旧石器时代。 4.山顶洞人：距今约3万年，和现代人没有多大区别。会人工取火，制作骨针。 第2课 原始农业与农耕聚落 我国是世界上最早种植水稻和粟的国家之一。 使用磨制石器，以出现农业、制造陶器、饲养家畜、修建村落为特征的时代，称作新石器时代。按血缘关系组成的比较固定的社会群体，称为氏族。 3.河姆渡聚落和半坡聚落农耕生活对比表 原始 人类距今时间发现地点生产活动生产工具住房用具半坡 聚落距今约6000多年黄河流域陕西 西安种植粟使用磨 制石器 半地穴式房屋彩陶河姆渡聚落距今约7000年长江流域浙江 余姚种植水稻磨制石器 骨器（骨耜）干栏式房屋黑陶4.山东泰安大汶口出现私有财产，贫富分化，阶级已经萌芽。 第3课 传说时代的文明曙光 古史传说，炎帝和黄帝是黄河流域的部落联盟首领。炎帝是中华原始农业和医药学的创始人，号称神农氏。相传黄帝造宫室、车船、兵器、衣裳，下属发明文字、历法、算术和音乐，他的妻子嫘祖发明养蚕抽丝。 炎帝和黄帝联合打败蚩尤为首的部落联盟，炎、黄二部族走向联合，形成华夏族主体。炎帝和黄帝被尊为中华民族的人文始祖。 3.黄帝之后，尧、舜、禹先后成为黄河流域的部落联盟首领。通过推举产生部落联盟首领的办法，称为“禅让”。大禹治水，三过家门而不入。 第二单元 国家的产生和社会变革 第4课 夏商西周的更迭（奴隶社会） 禹划“九州”，铸“九鼎”。约公元前2070年，禹之子继位称王，启建立我国历史上第一个国家夏朝，定都阳城。“公天下”变成“家天下”，王位世袭制代替了禅让制。夏朝最后一个国王是桀。 2.夏朝建立起国家政权机构（宫殿、军队、刑法和监狱等），标志着国家形成。 3.约公元前1600年，汤打败桀，建立商朝，定都亳。约公元前1300年，商王盘庚把都城迁到殷，又把商朝称为殷。商朝最后一个国王是纣。 4.公元前1046年，周武王在牧野击败商朝军队，商朝灭亡。周武王建立周朝，定都镐京，史称西周。 5.西周末年，王室衰弱，公元前771年，犬戎攻破镐京，杀周幽王，西周灭亡。 ★　本课相关典故：烽火戏诸侯 第5课 早期国家与社会 1.夏商西周社会由贵族、平民和奴隶构成。奴隶没有人身自由，可用于赏赐、买卖甚至杀死。 2.夏商西周国家用军队、刑罚和礼仪教化进行对外征战和对内镇压反抗。 3.西周的分封制 目的：为巩固统治； 内容：周王把土地和臣民授予某个诸侯，由诸侯管理当地事务。 诸侯的义务：诸侯必须服从周王的命令，治理诸侯国，保卫周王，定期到周室朝觐、纳贡和服役。 作用：加强周王室与各诸侯国的经济、文化联系。西周的影响不断扩大，密切了同周边各少数民族的关系，推动边远地区的经济开发和文化发展。 第6课 春秋五霸与战国七雄 1.周平王东迁洛邑，史称东周（公元前770-前221年），东周分为春秋和战国两个时期。这一时期分封制被破坏。 2.春秋五霸：齐桓公、晋文公、楚庄王、宋襄公、秦穆公（另一说法，后两个为吴王阖闾和越王勾践）。 3.齐桓公最先称霸的原因有 = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①地理位置好，经济富庶。 = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②任用管仲为相，发展经济，改革内政。 以“尊王攘夷”为口号，齐桓公在葵丘举行诸侯盟会，成为中原霸主。 4.晋、楚争霸，晋文公称霸中原的主要战役是退避三舍的城濮大战，楚庄王邲之战打败晋国，成为霸主。 5.三家分晋指韩、赵、魏三家将晋国瓜分。战国（前475—前221年）七雄，东南西北到中间分别为齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩,大国间经常展开激战。 6.六国南北联合，共同抗秦，称为“合纵”，秦利用六国矛盾，远交近攻，各个击破，称为“连横”。 ★　本课相关成语：退避三舍、问鼎中原、卧薪尝胆，朝秦暮楚（合纵连横） 第7课? 铁器牛耕引发的社会变革 西周时期大规模的集体耕作称为“千耦其耘”。春秋时期，出现铁制工具和牛耕，战国出现两牛牵引的耕犁。铁器、牛耕的使用和推广，提高生产效率，使个体小农生产成为可能，个体生产取代集体耕作。地主阶级登上历史舞台。 战国时各国纷纷掀起旨在富国强兵的改革风潮，影响最大的是商鞅变法。 秦国商鞅变法（公元前356年，商