高中历史 第20课“百花齐放”、“百家争.docVIP

第20课 “百花齐放”“百家争鸣” 课标要求： 知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针，讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。 一、“双百”方针的提出 （一）背景：1、 中华人民共和国成立后，随着社会制度的变化，人民的生活方式、社会交往方式也发生了很大变化。 2、1956年初，三大改造基本完成，大规模经济建设已开始。 （二）目的：党中央提出让知识分子在社会主义建设中发挥更大作用。 （三）提出：1956年春，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上，正式提出在科学文化工作中，实行“百花齐放，百家争鸣”的方针。 （四）概况：1、含义：即艺术问题上“百花齐放”，学术问题上“百家争鸣”。 2、特点：他还强调“百花齐放”“百家争鸣”是一个基本性的同时也是长期性的方针，不是一个暂时性的方针。 3、成就：⑴老舍的话剧《茶馆》，郭沫若的历史剧《蔡文姬》，杨沫的长篇小说《青春之歌》等，都是贯彻“双百”方针以后的出色作品。 ⑵那时的文艺期刊也大量增加，仅1956年至1957年出现的文艺期刊就有18种，原有的刊物质量也有提高，扩大版面。 ⑶ 1959年，文化部在全国各大城市同时举办“庆祝建国十周年国产新片展览月”活动，35部优秀影片同时展出，其中故事片有17部，如《五朵金花》《女篮五号》《青春之歌》《红日》《北国江南》等。这些影片具有鲜明的民族风格，人物形象新颖，思想深刻，艺术精湛，受到全国各族人民的欢迎。这些影片还进入世界市场，受到各国观众的喜爱。新中国的电影创作步入了一个辉煌时期，电影界称之为“难忘的1959年”。 4、影响：大大丰富了社会主义时期人民的文化生活。 二、曲折的年代 （一）原因：1、由于政治运动的扩大化，特别是“文化大革命”的到来； 2、一些学术问题被当成政治问题，甚至上升为阶级斗争问题。不同的学术观点，被看作代表不同的阶级利益。 （二）表现：1、一些优秀作品受到错误批判。如，王蒙的小说《组织部新来的青年人》，艾青的寓言诗《蝉的歌》，昆曲《李慧娘》和电影《北国江南》《早春二月》等，都受到政治批判。 2、作者多被划为“右派”或“反动学术权威”，许多知识分子受到了伤害，文艺园地百花凋零。自然科学和社会科学的研究也受到很大影响。 学思之窗 “文化大革命”开始后，林彪、江青等污蔑建国17年来文艺战线上是修正主义“文艺黑线”专政，他们将改编后的现代京剧《红灯记》《沙家浜》《智取威虎山》《奇袭白虎团》《海港》现代芭蕾舞剧《红色娘子军》和交响音乐《龙江颂》《杜鹃山》作为“样板戏”，推广到全国。一时间，全国各地京剧团只能演出样板戏，地方戏剧也移植样板戏，电影也以样板戏拍摄成的戏曲艺术片为内容，各单位还组织学唱样板戏，全国上下成了样板戏“一统天下”。 思 考：这种状况是否符合“双百”方针?对于人口众多、地域广大的中国合适吗?为什么? 答：1、样板戏实际是强行推行文艺的一言堂，与“双百”方针的宗旨背道而驰。 2、不合适。中国人口众多、地域广阔，文艺形式多种多样，样板戏无法满足广大人民的需要，同时，也大大束缚了文艺工作者的文艺创作，严重阻碍了文艺的繁荣发展。 三、文艺的春天 （一）原因：1、“文革”结束后，文学艺术和学术领域清算了林彪、江青的极“左”路线，党总结社会主义时期文艺工作的经验教训，明确文艺必须植根于人民生活。 2、邓小平指出，我们的文艺属于人民，要为人民服务，为社会主义服务。他还强调坚持贯彻“双百”方针，对我国发展科学文化具有重要意义。 3、20世纪80年代初，中共中央提出加强社会主义精神文明建设，强调在进行经济建设的同时，还要发展教育、科学、文化事业，坚定共产主义理想、信念，加强纪律，建立人与人之间的和睦关系等，以“五讲”“四美”（ “五讲”是讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德；“四美”指心灵美、语言美、行为美、环境美）为内容的精神文明建设开展起来。 4、改革开放的不断深入。 （二）表现：1、“伤痕文学”：在这种形势下，文艺领域再次呈现繁荣景象，出现了以反映“文化大革命”为主题的“反思文学”“伤痕文学”； 2、以改革实践为主题的文学作品； 3、反映丰富的社会生活的戏剧、电影，如《许茂和他的女儿们》《被爱情遗忘的角落》等。 4、科学和文艺工作者迎来了又一个春天。学术讨论空前热烈。 （三）前景：进入21世纪，随着中国改革开放的深入，文学艺术的内容更加丰富，形式也向多样化发展，中国文化正走向世界。 四、“双百“方针在贯彻过程的经验教训 1、经验： ⑴凡是坚持双百方针，广大科技和文艺工作者就会心情舒畅 、活力四射, 科技和文艺就会出现繁荣局面。 ⑵实践证明, 双百方针符合科技和文艺发展的客观规律，是促进科技和文艺 发展的 正确发展方针。 2、教训： ⑴凡是践踏“双百”方针, 科技、文艺及其工作者就会严