幼儿园大班第一学期健康教案.doc

第 二 周 活动时间：2016年9月8日 第一次活动 星期四 活动内容：健康《香香的羊肉美食》 活动目标： 1.知道3种以上用羊肉制作的宁夏美食，爆炒羊肉，烩羊杂碎，老毛手抓肉。 2.能大胆讲述自己以前享受羊肉美食时的体验与感受。 活动重点： 让幼儿知道3种以上用羊肉制作的美食。 活动难点： 让幼儿能大胆讲述自己以前享受美食时的体验与感受。 活动准备： 1.与羊肉美食有关的图片。 2.幼儿用书。 活动方法： 谈话、游戏。 活动过程： 一、谈话引出话题：我们肚子饿了的时候怎么办呢？你最喜欢吃什么？你吃过羊肉做的好吃的食物吗？谁说说看自己吃过什么用羊肉做的食物，味道怎样？ ——出示美食图片，请幼儿依次说说：这是什么食物？自己见过吗？在哪里吃的？味道怎么样？ ——请幼儿和同桌相互说一说自己吃羊肉美食的感受和体验。要求说出：在哪里吃的？味道怎样？自己还想吃吗？为什么喜欢吃或者不喜欢吃？ 二、游戏：我是餐馆接待员。请幼儿模拟角色扮演，个别幼儿上前当“餐馆接待员”，其他幼儿当“顾客”由“餐馆接待员”对照图片“顾客”介绍本店美食的特色。教师给予适当的启发和引导，必要的时候先示范当一次“餐馆接待员”。 三、结束语：今天大家介绍的美食真诱人呀，说的我们都馋了，真想吃呀。 第 三 周 活动时间：2016年9月15日 第一次活动 星期四 活动内容：锻炼《跟着小旗走》 活动目标： 1.听信号由一个大圆（或者一路纵队）切断分队走成四个小圆、四路纵队。 2.用模仿、迁移、合作等方法探索圈的多种玩法，体验合作玩圈的快乐。 活动重点： 听信号由一个大圆（或者一路纵队）切断分队走成四个小圆、四路纵队。 活动难点： 由一个大圆变四个小圆在回到四路纵队。 活动准备： 小旗子四个、把幼儿分成四组。 活动方法： 游戏、练习。 活动过程： 听信号练习。 1.幼儿分成为人数相等的四队。每队排头持一面小旗。 2.听教师口令“向左（右）转”同时看教师手势方向或小旗所指方向，身体向左（右）转90度，左（右）脚原地转动，右（左）脚跟上，进行向左、向右转练习。 3.听教师口令，幼儿练习一队跟着一队走，变四队为一路纵队。 4.全体幼儿由一路纵队走成一个大圆或一个正方形，走到一定位置（在地面的适当位置放上标记物）教师发口令“变成四个小圆圈”听到口令后，每队排头幼儿举手小旗带头右转弯，后面幼儿依次跟着小旗走成小圆圈，进行分队切断走练习。幼儿走成小圆圈后教师喊口令“那个小队最最圆”幼儿边走边互动答应“我们的小队最最圆”通过口令，提高幼儿走队的兴趣。 二、我们一起来玩圈。 1.自主玩圈。 2.游戏：吹泡泡。 3.放松活动。 第四周 活动时间：2016年9月22日 第一次活动 星期四 活动内容：健康《羊儿卷卷毛》 活动目标： 1.喜欢参与绘画和动手制作等活动，按照自己的意愿选择喜欢的表现方式，有良好的活动常规。 2.能抓住绵阳的外形特征进行绘画和手工制作，完成一幅作品。 3.愿意向同伴介绍自己作品，学习评价和鉴赏同伴的作品。 活动重点： 喜欢参与绘画和动手制作等活动，按照自己的意愿选择喜欢的表现方式，有良好的活动常规 活动难点： 能抓住绵阳的外形特征进行绘画和手工制作，完成一幅作品。 活动准备：绵阳图片、教师范画、胶水、毛线。 活动方法：讲述、操作。 活动过程： 1.出示绵阳图片，这是什么动物？身体分为几部分？头上有什么？身上有什么？ 2.出示教师范画，请幼儿说说用什么方法表现的绵阳形象。 3.提供材料，让幼儿自主选择材料，自由探索表现方法，完成一件绵阳形象的作品。教师巡回指导，帮助有须有需要的幼儿完成作品。 4.请幼儿介绍自己的作品。 第五周 活动时间：2016年9月29日 第一次活动 星期四 活动内容：锻炼《运西瓜》 活动目标： 1.练习两臂侧平举单脚站立不少于5秒，发展平衡能力。 2.能以“小木偶”的角色内化自己的规则意识，做到变成小木偶后不能互相追逐，说完“我是聪明的小木偶”后必须数5下方可改变动作。 活动重点： 能以“小木偶”的角色内化自己的规则意识，做到变成小木偶后不能互相追逐，说完“我是聪明的小木偶”后必须数5下方可改变动作。 活动难点： 练习两臂侧平举单脚站立不少于5秒，发展平衡能力。 活动准备： 1.皮球若干、球筐一个。 2.与教师、同伴一起创编球操。 3.游戏背景及放松音乐。 活动方法： 谈话、游戏。 活动过程： 一、听音乐做球操。 二、两人一组，探索抛接皮球的方法。 在两人做好准备后，抛球着双手向斜上方抛出大皮球，接球着看准球的方向双手接住大皮球等等。 三、游戏：运西瓜 1.幼儿分四路纵队，每两队面对站立，相互