国小自然科考试卷___年.doc

　　國小 自然科 考試卷 ___年 ___班 座號：___ 姓名：__________ 一、選擇題：(每題2.5分，共100分) （ ）(1)可以增強磁鐵的吸力ˉ(2)可以吸住較多的迴紋針ˉ(3)可以吸得比較緊ˉ(4)可以改變磁鐵兩極的位置。 （ ）(1)塑膠尺ˉ(2)字典ˉ(3)玻璃片ˉ(4)厚紙板。 （ ）(1)用磁鐵吸引ˉ(2)倒入水中攪拌ˉ(3)用膠帶粘黏ˉ(4)用電風扇吹。 （ ）(1)兩塊磁鐵的不同極互相靠近ˉ(2)兩塊磁鐵的磁力一樣ˉ(3)兩塊磁鐵的形狀一樣ˉ(4)兩塊磁鐵的同極互相靠近。 （ ）(1)鐵釘ˉ(2)玻璃杯ˉ(3)磁鐵ˉ(4)迴紋針。 （ ）(1)小紙片本身有磁性ˉ(2)小紙片背面貼有迴紋針ˉ(3)小紙片背面貼有磁鐵ˉ(4)黑板能吸住各種物品。 （ ）(1)在試管內加水ˉ(2)增加試管外的磁鐵個數ˉ(3)在試管內加棉花ˉ(4)在試管內加水，並在試管內的磁鐵上貼保麗龍。 （ ）(1)磁鐵越重，磁力越大ˉ(2)磁鐵越軟，磁力越大ˉ(3)能吸引越多小鐵釘的磁鐵，磁力越大ˉ(4)磁力的大小無法比較。 （ ）(1)能將距離較遠的迴紋針吸過來　(2)能先吸起相同距離外的鐵夾子　(3)能一次吸住較多的鐵粉　(4)能吸起較多種類的物品。 （ ）(1)硬幣　(2)螺絲釘　(3)鐵夾子　(4)迴紋針。 （ ）(1)中央較密集　(2)兩端較密集　(3)平均分布　(4)沒有規律的分布。 （ ）(1)異極相對　(2)同極相對　(3)同極相對或異極相對都可以　(4)同極相對或異極相對都沒辦法做成張嘴鱷魚。 （ ）(1)沒有變化　(2)從U形變成圓形　(3)從圓形變成U形　(4)從U形變成方形。 （ ）(1)用手一個一個撿　(2)用磁鐵吸起來　(3)用夾子夾起來　(4)用鐵片吸起來。 （ ）(1)兩端　(2)中央　(3)一樣多　(4)無法判斷。 （ ）(1)在試管內加水　(2)增加試管外磁鐵的數量　(3)把試管內的磁鐵黏保麗龍再把試管加水　(4)把試管內的磁鐵翻過來。 （ ）(1)ㄅ可以吸起距離3公分遠的迴紋針　(2)ㄆ可以吸起距離5公分遠的迴紋針　(3)ㄇ可以吸起距離6公分遠的迴紋針　(4)ㄅ、ㄆ、ㄇ的磁力相同。 （ ）(1)木窗　(2)鋁窗　(3)鐵窗　(4)玻璃窗。 （ ）(1)磁力會消失ˉ(2)磁力會增強ˉ(3)每一個小碎塊都具有磁力ˉ(4)以上都有可能。 （ ）(1)用力拔起ˉ(2)先把磁鐵從鐵片中抽出來ˉ(3)拿另一塊磁鐵吸引ˉ(4)敲打磁鐵。 （ ）(1)使冰箱門容易吸住、關緊ˉ(2)使冰箱門容易打開ˉ(3)使冰箱門上可以貼東西ˉ(4)使冰箱門更美觀。 （ ）(1)兩側貼上銅片的磁鐵ˉ(2)兩側貼上塑膠片的磁鐵ˉ(3)兩側貼上鐵片的磁鐵ˉ(4)以上皆相同。 （ ）(1)容易拿下來ˉ(2)美觀ˉ(3)增加磁鐵磁力ˉ(4)增加鐵片吸力。 （ ）(1)變大ˉ(2)變小ˉ(3)不變ˉ(4)沒有磁力。 （ ）(1)圖畫紙ˉ(2)鐵尺ˉ(3)竹筷ˉ(4)塑膠袋。 （ ）(1)都相同ˉ(2)大的磁鐵磁力較大ˉ(3)圓的磁鐵磁力較大ˉ(4)不一定。 （ ）(1)可以被壓縮ˉ(2)可以產生動力ˉ(3)熱脹冷縮ˉ(4)同極相斥、異極相吸。 （ ）(1)塗上油漆的鐵門ˉ(2)淋過雨的玻璃窗ˉ(3)打過蠟的汽車門ˉ(4)套上塑膠袋的鐵櫃。 （ ）(1)剪刀ˉ(2)冰箱門ˉ(3)釘書機ˉ(4)自動門。 （ ）(1)用指北針辨別方位ˉ(2)摩擦墊板吸引小紙屑ˉ(3)用磁鐵把便條紙固定在冰箱上ˉ(4)以門擋固定住打開的門。 （ ）9根、9根、6根迴紋針，下列敘述何者正確？ˉ(1)圓形磁鐵的磁力最弱ˉ(2)長條和圓形磁鐵的磁力大小相同ˉ(3)所有的U形磁鐵的磁力都比圓形磁鐵強ˉ(4)磁鐵只能吸起迴紋針，不能吸起其他物品。 （ ）(1)冰箱裡ˉ(2)烤箱旁ˉ(3)鐵片上ˉ(4)電腦旁。 （ ）(1)使物體保持距離ˉ(2)利用磁力吸住物體ˉ(3)減少電磁波ˉ(4)增加記憶力。 （ ）(1)比較磁鐵的長度　(2)比較磁鐵的顏色　(3)比較磁鐵能吸起幾支竹筷　(4)比較磁鐵能吸起幾支圖釘。 （ ）(1)ㄅ　(2)ㄆ　(3)ㄅ和ㄆ一樣多　(4)無法比較。 （ ）(1)使門板固定不動(2)使畫紙固定在黑板上(3)使杯子靜置於桌面(4)使便條夾吸附在冰箱上。 （ ）(1)在磁鐵兩側加鐵片　(2)在磁鐵兩側加銅片　(3)增加磁鐵的數量　(4)把磁鐵做成強力磁鐵。 （ ）(1)硬的磁鐵磁力一定比軟的強　(2)生活中很多物品上都可以發現磁鐵　(3)每一塊磁鐵都具有兩極　(4)磁鐵具有同極相斥、異極相吸的特性。 （ ）(1)使磁鐵顏色美觀　(2)增加磁鐵的重量　(3)