高中政治(新课标)必修42.1哲学的基本问题.pptVIP

第二课 百舸争流的思想 休谟 * * 什么是世界观和方法论？二者的关系? （1）人们对整个世界以及人与世界关系的总和看法和根本的观点，就是世界观。 认识世界和改造世界的根本原则和根本方法，是方法论。 关系：世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么世界观就有什么方法论。不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱离方法论的世界观。哲学是世界观和方法论的统一。 复习与回顾 如何全面理解哲学的内涵? 1、哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识，把不自觉的、不系统的世界观加以理论化、系统化而形成的思想体系。 2、哲学是人类对自然、社会和思维的各种知识进行概括、总结和反思的一门学问。 3、哲学是世界观的学问，又是方法论的学问，是世界观和方法论的统一。 复习与回顾 注意： A、“思维”和“存在”相搭配，“意识”和“物质”相搭配，不要混淆使用。 B、“物质和意识的关系”不同于“物质和意识的辩证关系”。 哲学的基本问题：思维和存在的关系问题，简单地说，就是意识和物质的关系问题。 知识点1：什么是哲学的基本问题？ 思维(意识)和存在(物质)的关系问题 何者为第一性 （思维和存在谁决定谁） 存在决定思维 思维决定存在 唯物主义 唯心主义 知识点2：哲学基本问题的两方面内容 英国哲学家：贝克莱 存在就是被感知 认为意识决定了世界万物的存在（唯心） 王守仁 （1472-1529） 原名云，更名守仁，字伯安，号阳明，学者称阳明先生。 心外无物 认为意识决定了世界万物的存在（唯心） 荀子 天行有常， 不为尧存， 不为桀亡。 世界的存在和发展不是意识决定的（唯物） 思维(意识)和存在(物质)的关系问题 何者为第一性 （思维和存在谁决定谁） 有没有同一性 （思维能不能正确认识存在） 存在决定思维 思维决定存在 能 不能 唯物主义 唯心主义 可知论 不可知论 知识点2：哲学基本问题的两方面内容 康德 不可知论的代表人物 （18世纪英国）休谟的不可知论： 一是关于物质对象和上帝是否存在不可知； 另一个是关于经验之间因果关系(或普遍必然规律)是否存在不可知。 （德国）康德的不可知论 康德一方面承认意识之外的客观世界是独立存在的，即所谓“自在之物”，并认为 自在之物是一切感觉的源泉，这是典型的唯物主义态度。另一方面，他又强调自在之物 是不可认识的，是作用于人的感官而产生的感觉或现象，但这个感觉和现象却不是自在 之物的真实反映。 只要闭上眼睛，世界上就没有什么悬崖 庄子梦蝶 庄子有一次梦见自己变成一只蝴蝶，醒来后，提出了一个著名的问题：“究竟是刚才庄子梦见自己变成蝴蝶呢，还是现在蝴蝶梦见自己变成了庄子？” 在梦中把不存在的东西感觉为存在的东西,证明我们的感觉是很不可靠的. 那么在醒时所感觉到的我们及周围世界也很可能是个错觉,一种像梦一样的假象. 事物是不可认识的 思维能否正确认识存在——思维与存在有没有同一性问题。 知识点3：为什么 “思维和存在的关系问题”是哲学的基本问题? （1）思维和存在的关系问题，是人们在生活和实践中首先要遇到和无法回避的基本问题。 思考：课本第11页的问题 上述材料涉及的共同的哲学问题是什么？ 你认为处理好学习计划与学习实际之间的关系重要吗？为什么？ 知识点3：为什么 “思维和存在的关系问题”是哲学的基本问题? （1）思维和存在的关系问题，是人们在生活和实践中首先要遇到和无法回避的基本问题。 （2）思维和存在的关系问题，是一切哲学不能回避和必须回答的问题。 哲学基本问题 思维和存在的关系问题 内容 原因 思维和存在何者第一性 思维和存在有无同一性 从生活实践看： 首先遇到且无法回避。 从一切哲学研究看： 不能回避且必须回答。 小结： 即意识和物质的关系问题 唯物主义 唯心主义 可知论 不可知论 含义 1．哲学的基本问题是 A.思维和存在的关系问题 B.意识和物质的辩证关系 C.物质决定意识，意识对物质有能动作用 D.思维决定存在，还是存在决定思 维 A 随堂练习