高中数学复习空间几何体积的三视图及直观图人教版必修2.pptVIP

* 立体几何 1．认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征，并能 运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构． 2．能画出简单空间图形(长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱 等简易组合)的三视图，能识别上述的三视图所表示的立体模 型，会用斜二测法画出它们的直观图． 3．会用平行投影与中心投影两种方法，画出简单空间图形 的三视图与直观图，了解空间图形的不同表示形式． 4．了解球、棱柱、棱锥、台的表面积和体积的计算公式(不 要求记忆公式)． 5．理解空间直线、平面位置关系的定义，认识和理解空间 中线面平行、垂直的有关性质与判定定理． 6．能运用公理、定理和已获得的结论证明和空间图形位置 关系有关的简单命题． 7．了解空间向量的概念，基本定理及其意义，掌握空间向 量的线性运算及坐标运算．会用向量方法解决平行、垂直、夹 角及距离计算问题，理解向量方法在研究几何问题中的作用． 1．考查学生的空间想象能力、逻辑推理论证能力． 2．结合三视图和多面体的面积、体积考查线面的平行和垂 直；要求深刻理解概念和定理，掌握对符号语言、图形语言与 文字语言之间的转化能力． 3．立体几何中蕴涵着丰富的思想方法，如割补思想、降维 转化思想，即化空间问题到平面图形中去解决，又如证线面间 的位置关系常需经过多次转换才能获得解决，又如可把空间位 置关系及空间量的求解转化为空间向量的运算． 第 1 讲 空间几何体的三视图和直观图 1．斜二测画法的画图规则 (1) 在已知图形所在的空间中取水平面，作互相垂直的轴 Ox、Oy，再作 Oz 轴，使∠xOz＝90°，且∠yOz＝90°. (2)画直观图时，把 Ox、Oy、Oz，画成对应的轴 O′x′、 O′y′、O′z′，使∠x′O′y′＝___，∠x′O′z′＝90°， x′O′y′所确定的平面表示水平面． 45° (3)已知图形中，平行于 x 轴、y 轴或 z 轴的线段，在直观图 中分别画成平行于 x′轴、y′轴或 z′轴的线段，并使它们和所 画坐标轴的位置关系，与已知图形中相应线段和原坐标轴的位 置关系相同． (4)已知图形中平行于 x 轴和 z 轴的线段，在直观图中_____ _________，平行于 y 轴的线段，长度为原来的_____． 如图 13－1－1 所示是某正方体的直观图． 图 13－1－1 保持 长度不变 一半 2．三视图的定义 (1)俯视图：一个投影面________叫做___________，投影到 这个平面内的图形叫做俯视图． (2)正视图：一个投影面放置在_______，这个投影面叫做__ ________，投影到这个平面内的图形叫做正视图． (3)侧视图：和直立、水平两个投影面都垂直的投影面叫做 ___________，通常把这个平面放置在直立投影面的右面，投影 到这个平面内的图形叫做侧视图． 3．三视图的排列规则 “__对正、__平齐、__相等”． 水平放置 水平射影面 正前方 直 立投影面 侧立投影面 长 高 宽 1．水平放置的△ ABC 有一边在水平线上，它的直观图是 正A1B1C1，则△ABC 是( ) C A．锐角三角形 B．直角三角形 C．钝角三角形 D．任意三角形 2．如图 13－1－2，纸制的正方体的六个面根据其方位分别 标记为上、下、东、南、西、北．现有沿该正方体的一些棱将 正方体剪开、外面朝上展平，得到右侧的平面图形，则标“△” ) 的面的方位是( A．南 C．西 B．北 D．下 B 图 13－1－2 3．下面说法正确的是( ) A．水平放置的正方形的直观图可能是梯形 B．两条相交直线的直观图可能是平行直线 C．互相垂直的两条直线的直观图仍然互相垂直 D．平行四边形的直观图仍是平行四边形 4．对于一个几何体的三视图要求正视图和左视图一样__， 正视图和俯视图一样__，俯视图和左视图一样__． D 高 长 宽 5．如图 13－1－3，点 O 为正方体 ABCD－A′B′C′D′ 的中心，点 E 为面 B′BCC′的中心，点 F 为 B′C′的中点， 则空间四边形在该正方体的面上的正投影可能是 ________(填出 所有可能的序号)． 图 13－1－3 ①②③ 考点 1 斜二测法作图 例 1：画出水平放置的正五边形图 13－1－8(1)的直观图． (1) (2) 图 13－1－8 解题思路：按斜二测法的画图规则来作图． 【互动探究】 1．已知△ABC 的直观图 A′B′C′是边长为 a 的正三角形， 求原△ABC 的面积． 图 12－1－9 考点 2 画简单组合体的三视图 例 2：在图 13－1－10 所示的等腰梯形 ABCD 中，E、F 分 别是 CD、AB 的中点，CD＝2，AB＝4，AD＝BC＝ .沿 EF 将