第二课：我们怎样学地理(地图的绘制与方向)要点.ppt

方向 一般地图的定向 面对地图,上北下南,左西右东 指向标地图定向 * 第二节 我们怎样学地理 (1) 学具准备： 地球仪（中等大小，上课使用） 中国地图、世界地图（贴书房墙上） 学会看地图 学会收集地理信息 学会思考地理问题 在野外旅行中学习地理 衡阳市石鼓区地图 它是把全球或一个地区的 地理事物，按一定 比例 缩小 后，用不同 颜色 符号 表示出 来。 概念 三要素 种类 比例尺 图例注记 方 向 地图 地面上如何辨别方向？ 思考 说一说，讲台在你们的什么方向？ 练一练： 1.犀牛馆在熊猫馆的什么方向？ 2.小动物区在犀牛馆的什么方向？ 3.熊类馆在动物园南大门的什么方向？ 西北 东南 东北 练一练： 1.运动场在正门的什么方向？ 2.北门在正门的什么方向？ 3.科技实验楼在教学楼的什么方向？ 西北 东北 正东 练一练： 1.a在b的什么方向？ 2.b在c的什么方向？ 还是刚才的问题，你能再做一次吗？ 1. 小河流动 方向是？ 北 南 西 东 西南流向东北 2. 公路从左到 右的转向是？ 先西南向东北, 再折向正东 地图上的 比例尺 比例尺=图上距离/实地距离 公式 比例尺表示的就是图上距离比实际距离缩小的程度，所以又叫缩尺 比例尺除了数字式之外，还有两种表示方法： 线段式、文字式 图上1厘米代表实地距离500千米 |_____| 0 500千米 例：1：50，000，000 用文字式可以表达为: 用线段式则为： 三种表达方式之间可以相互转换 线段式 图上1厘米代表实地距离30千米 0 250千米 1：6000，000 文字式 数字式 |____| [课堂练习] 图上厘米代表实地距离60千米 1：25000，000 图上1厘米代表实地距离250千米 1：3000，000 0 60千米 |____| 0 30千米 |____| 例： 在比例尺为1：10，000，000的地图上，量得AB两点间的图上距离是4厘米,则AB两地的实际距离是多少？ 解：根据比例尺=图上距离：实地距离 14厘米：AB AB米=400千米 图上距离 实地距离 比例尺 1 2 3 8厘米 6.2厘米 2000米 1050千米 111：25000 1860千米 3厘米 比例尺大，内容详细，所表示地区的范围小 比例尺小，内容简单，所表示地区的范围大 北京 地图 中国 地图 比例尺的大小 表示内容的详略 表示的 范围 地图 大 小 简略 详细 小 大 练习 要绘制一幅现代实验学校的平面图，选择下列哪一个比例尺最合适？（ ） A、1：10，000，000 B、1：1，000，000 C、1：200，000 D、1：1000 D 有关比例尺，你有哪些收获？ 地图上的比例尺 1、比例尺= 图上距离/实地距离 线段式、文字式、 数字式 比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；反之亦然。 2、表示方法: 3、大小与范围、内容的关系 *