陈德明-大学生职业生涯规划辅导.pptVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
大学生职业生涯规划辅导: 实操及个案分析 ; 内容提要;职业生涯规划过程; 一、辅导目的及理念; 2、辅导理念;; 介绍1:自我探索技法 兴趣探索:;; 介绍2、职业探索技法 ;(一)职业信息搜寻与分析;2、职业信息分析的要点 ; (二)职业探索的内容; 介绍:职位分析的工具; 介绍3、 职业决策技法; 三、咨询技术; 1、非语言沟通技术; 2、问答技术; 四、常见问题及咨询对策; 2、辅导思路: ; 3、困境对策: ; 五、职业规划作品写作; 五大部分; (一)自我评估; 人格類型六角模式(Holland, 1985) ; 实际型(Realistic) 有運動或機械操作能力 ,喜歡機械 、工具、植物或運動,偏好戶外運動 常规型(Conventional) 喜歡從事資料工作,有文書或數字 能力,能聽從指示 ,完成細瑣的工作 管理型(Enterprising) 喜歡和人群互動,自信、有說服力 、領導力,追求政治和經濟上的成就 ; 社会型(Social) 擅長和人相處,喜歡教導 、 幫助、啟發或訓練別人 艺术型(Artistic) 有藝術、直覺、創造能力 , 喜歡運用想像力和創造力, 在自由的環境中工作 研究型(Investigative) 喜歡觀察、研究、分析、 評估和解決問題的人 ; (二)环境评估; (三)职业定位; (四)计划执行 ;(五)反馈调整 ; 参赛作品撰写要求及评选规则: ;; (扉页例子) 参赛人资料: ? 真实姓名:xxx 笔名: xxx 性别:男 年龄:22岁 籍贯:广东 身份证号码:xxxxxxxxxxxxxxxxxx 所在学校及学院:xxxxxxxxxx 班级及专业:xxxxx 学号:xxxxxxxxxx 联系地址:xxxxxxxxxx 邮编:518000 联系电话:0755-xxxxxxxx 13xxxxxxxxx E-MAIL:xxxxxxxxxx ? ? ;;;2、大学生职业规划作品 的常见问题 ; (一)自我评估; (二)环境评估;; (三)职业定位; (四)计划执行; (五)反馈修正;THANK YOU!

文档评论(0)

guanlirenli + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档