将“翻转课堂”应用于高校大学生就业创业指导课程的思考.pdfVIP

第2 6 卷 第4 期 兵团教育学 院学报 vol.26 No.4 20 16年 第4 期 JOURNAL OF BINGTUAN EDUCATION INSTITUTE Aug. 2016 ” 将“翻转课堂 应用于高校大学生就业创业指导 课程的思考 高金超，韩瑞娟 （石河子大学 师范学院/ 兵团教育学院，新疆 石河子 832003 ） ： 。本文通过 析发现 摘 要 大学生就业创业指导课程是在就业压力不断加大的形势下产生的一门应用学科 将 翻转课堂应用于就业创业指导课程，可以有效提升就业创业指导课程的教学效果：可以有效改善目前就业创业指导 课程注 理论讲解，缺乏实践指导的现状；拓展教学资源，创新教学设计，提升教学质量；能够激发学生学习兴趣。 ： ；大学生 关键词 翻转课堂；就业创业指导课程 中图分类号：G642.0 文献标识码：A 文章编号：1009-1548(2016)04-0043-04 Discussions about Using Flipped Classroom in College Students Employment Guidance Course GAO Jin-chao, HA N Rui-j uan (Teachers College, Shihezi University/Bingtuan Education Institute, Shihezi, Xinji ang 832003,China) Abstract : College students employment guidance course is an applied discipline which is accompanied by employment pressures development. Teaching effect can be raised by using of Flipped Classroom in the course in three aspects. Firstly, the situation that the course pays more attention on theory and lack of practice can be improved. Secondly, the course resources will be increased, the course design will be innovated, and the course quality will be promoted, And lastly, the students interesting will be aroused. Key words: Flipped Classroom; employment guidance course; college students 一、高校就业创业指导课程现状 议课程安排不少于 38 学时。通知明确提出五点 目前我国高校应届毕业生人数逐年递增，伴 要求：切实加强领导、明确列入教学计划、加强师 随着国家经济增长放缓，大学生就业压力逐年增 资队伍建设、改进教学内容和方法、落实经费保 ，