美国一流大学多样化物理人才培养模式探讨.docVIP

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美国一流大学培养拔尖人才的举措分析张立彬南开大学外国教材中心天津李广平南开大学泰达应用物理学院天津马志远南开大学物理科学学院天津摘要本文列举了美国一流大学培养拔尖人才的举措重点对本科教育的多样化教学模式的独特性教学手段的先进性和自评制度的完善性等方面进行了分析这些举措对优化我国高校拔尖创新人才的培养方案具有一定的借鉴意义关键词美国一流大学拔尖人才本科教育教学模式教学手段自评制度美国是当今世界上科学技术最发达的国家之一也是世界上高等教育最发达的国家之一这与它对基础教育的高度重视对人才培养质量的稳步

美国一流大学培养拔尖人才的举措分析 张立彬(南开大学外国教材中心,天津,300071) 李广平(南开大学泰达应用物理学院,天津,300071) 马志远(南开大学物理科学学院,天津,300071) 摘要:本文列举了美国一流大学培养拔尖人才的举措,重点对本科教育的多样化、教学模式的独特性、教学手段的先进性和自评制度的完善性等方面进行了分析。这些举措对优化我国高校拔尖创新人才的培养方案具有一定的借鉴意义。 关键词:美国一流大学;拔尖人才;本科教育;教学模式;教学手段;自评制度 美国是当今世界上科学技术最发达的国家之一,也是世界上高等教育最发达的国家之一,这与它对基础教育的高度重视,对人

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