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- 2017-05-06 发布于浙江
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第一讲: 9 月 5 日
标 题: 敬业 奉献
第二讲: 月 日
标 题: 团结 爱国
第三讲: 月 日
标 题: 法制 文明
第四讲: 月 日
标 题: 诚信 友善
第五讲: 月 日
标 题: 忠诚 孝心道德讲堂“五个环节”具体内容
一、自我反省:就是由主持人根据参与人群的特点,主动引导大家“开场三问”,让人们在静默中反躬自省,在庄重肃穆中开始仪式。对教师,内容是问自己“认真备课没有、上课时有没有不遵循教学规律、教学效果好不好?”;对机关学生,内容是问自己“上课认真听讲没有、遵守课堂纪律没有、行正不正?”等等。
二、唱歌曲:全场齐唱《公民道德歌》或《好人就在身边》等容易传唱的道德类歌曲。
三、学模范(讲故事):观看道德模范视频短片或讲述一段道德模范事迹或身边好人的善行。可邀请本地道德模范、身边好人前来“道德讲堂”讲述事迹,也可组织本单位的优秀教职工讲述自己的事迹。短片可选择一些反映道德建设、宣传道德模范的影视片、专题片播放。选择的道德模范或好人典型故事,要感人出彩,内容上抓住人心、贴近人心。
四、诵经典:诵读一段中华传统道德经典篇章,启发道德心。要求经典要简明易懂、耳熟能详、流传广泛。可选取中央文明办强调的“三必诵”,即:“积善之
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