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模糊管理与精确指导——积极探索大学生网络教育新途径.pdf

2010 年9 月 黑河学刊 Sep.20 1O 总第 157 期第9 期 Heihe Journal Serial No.157 No.9 模糊管理与精确指导 一一积极探索大学生网络教育新途径 ⑨周婷1 ,苏伟 1 ,杨兆柱2 (1.济宁眩学院l临床学院,山东济宁 272仪)(};2.济宁技术学院,山东拼宁 2721仪)()) l 捕 要1 随着互联网在高校校阁的日益普及,网络的负面影响在大学生群体中也日渐凸现,成为新时期高 校思想政治工作者所面临的重要课题,这是当今科技进步对高校网络思想政治教育建设提出的伤挑战。级济学领 域模糊管理的理论,是对大学生网络教育应以模糊管理和精确指导相结合,从宏观和微观两个方面双效其下,找准 病阂,对症下药。 {关键诩}大学生;网络教育;模糊管理;精确指导. l 中固分类号] G640 (文献标识确] A (文章编每] H削-3036(2010)ω-0131相也 网络的快速发腿给人樊的生产、生活带来了史无前例 生的素质和修养,形成一个积极健康的文化氛围和网络环 境,为学生构建一个全面健康发展的精神家圃。 的变化.思维活跃、感觉敏锐易于接受新鲜事物的大学生, 2.积极占领网络阵地,搞好红色闷站建设。虹色网 轻而易举地普遍接受了网络这个新生事物。然而,网络给大 姑作为以思想政情教育为主要内容的问站在高校理论宽 学生发展带来机珊的同时也产生了负醋的影响:由于网络 传教育中逐渐确立了自身的地位,产生了广珑的影响。高 的虚拟性和隐蔽性,榄化了大学生的道德责任与法律意识; 校思想政抬教育者应充分调动和发挥大学生自身理论学 色情和垃极信息毒害着大学生的身心健康;非因对面的网 上交友导敢部分大学生交往冷模和人格异化。有学密 习的主体自觉性,撒励广大同学积极参与建立红色网站, 尤其要吸收大学生理论学习性因积极参与到问站的建设 曾说过:网络思想政治教育其实质是思想政讷教育的特殊 中,特别主要部入调研、了解大学生的各种现实需要和学习 形态[飞因此,如何在网络文化背景下做好大学生思想政治 成长中的困感,帜极关注大学生身边具体的热点与难点问 工作成为新时期大学生思想政治教育的重中之置。 题,把思想政治教育与为学位提供情感、生活、学习、就业 ~、大处着眠,对大学生网络思想教育实行模糊管理 创业等方回力所能及的指导与帮助紧密结合起来,寓教育 模糊理论始于数学领域,后被运用到经济学领城,模 于服务之中。此外,网站在版困形式方面,应处理好严肃与 糊管理是在有限的规洒、不十分清的界限以及复杂的人际 活泼、规施与多样的关系,用大学生喜爱的精美形式增强 关系情况下的一种管理方齿。互联网的发展几乎是在无组 间站的亲和力和感染力,提高点击惑、增强浏览欲;网页内 织的自由状态下进行的,

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