边缘化条件下信息技术教学.doc

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2017-05-06 发布于天津
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边缘化条件下中小学信息技术课教学工作对策六盘水市教育局杨健摘要当前信息技术在中小学校中是一门新兴学科由于当前考试制度以及教育体制的环境影响信息技术课程不受重视带有普遍性在实际教学过程中安排课时不足学校默认考试学科任意要课甚至安排其他工作都可以占用信息技术课进行等情况层出不穷作为一名从事中小学信息技术教学多年的一线教师对此深感忧虑在此不利环境中对信息技术教师提出如下重要问题如何真正搞好信息技术教学使学生受到良好的学科熏陶进而掌握这门技能如何在中小学的信息技术教学中创出一条有效的发展之路关键词边缘化

边缘化条件下中小学信息技术课教学工作对策六盘水市教育局杨健摘要：当前信息技术在中小学校中是一门新兴学科，由于当前考试制度以及教育体制的环境影响，信息技术课程不受重视带有普遍性，在实际教学过程中，安排课时不足、学校默认考试学科任意要课，甚至安排其他工作都可以占用信息技术课进行等情况层出不穷，作为一名从事中小学信息技术教学10多年的一线教师对此深感忧虑，在此不利环境中，对信息技术教师提出如下重要问题：“如何真正搞好信息技术教学，使学生受到良好的学科熏陶进而掌握这门技能？”，“如何在中小学的信息技术教学中创出一条有效的发展之路？”。关键词：