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2017-05-04 发布于浙江
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数电习题课-的14周-1

友情提示一： 17周四（6.20）上午10：00-11:40《电子技术》考试;3．将下列各函数化为最小项之和的形式。;第2章组合逻辑电路;;2.已知逻辑式;3、证明图（a）和（b）所示的两个逻辑电路具有相同的逻辑功能。 ;4、旅客列车分特快、直快和普快，并依此为优先通行次序。某站在同一时间只能有一趟列车从车站开出，即只能给出一个开车信号。设A、B、C分别代表特快、直快、普快，其相应的开车信号分别为;5、设计一个逻辑电路，其四个输入端A、B、C、D代表一个8421BCD码，要求此码表示的数x满足如下条件：当x＜4或x＞8时，则该逻辑电路的输出端Y为1，否则为0。 ①列出反映该逻辑关系的真值表； ②用74LS151和门电路实现该逻辑关系，并画出逻辑图。 ;;第3章时序逻辑电路;1、若同步RS触发器各输入端的电压波形如图所示，试画出Q、;? 3、试分析图示电路，画出Y1和Y2的波形，并与时钟脉冲C比较，说明电路功能。设初始状态Q=0。 ;;5、试列出图示计数器时序波形图和状态转换表，从而说明它是一个几进制计数器。设初始状态为“000”。 ;6、如图所示电路是可变进制计数器。试分析当控制变量A为1和0时电路各为几进制计数器，并分别画出它们的状态转换图。;７、试用同步加法计数器７４ＬＳ１６０设计一个六进制计数器。要求画出六进制计数器的状态转换图，并分别采用异步清零法和同步置数法实现。