小学生行为细则学习.pptVIP

; 这段对话是耐人寻味的。这说明从小养成的良好习惯会伴随人的一生，时时处处都在起作用。 我们班的“养成良好习惯，成就幸福人生”的小课题研究也取得了可喜的成果，同学们发现了自己身上原来没注意的几项不良习惯，在家长和老师的帮助下终于改掉了，出现了许许多多矫正不良习惯的感人故事，所以我们小组决定以此为本学期的研究课题，采访了好多家长、老师和同学，收集了大量的资料，经过认真编辑修改，做成了本期专刊，与大家共享我们的丰厚成果。;小学生日常行为规范;小问题来了！！！！！;精彩的话剧表演; 旁白：有个叫康杰的小学生在校门口游荡，突然，邱老师出现了。 ; 习惯是人生的基础。专家研究表明，人的行为（包括心理行为）95%是习惯为之，5%的是刻意而做，只要留心你就会发现事情果然如此。比如大家的坐姿、见面打招呼的方式、内容以及今天参加报告会的态度等等，你肯定没有多少刻意的成分，几乎是自然而然。既然习惯占了95%以上，那么一个人的学习质量、生活质量以及事业发展的水平，肯定是由这95%决定的，当然也就成了基础。 ???? 我们的学习成绩主要不取决于智商。要强调说明的是人的智商好比一个桌子的桌面，它基本上是固定的，而且正常人之间的差别不大，特别好和特别差的只占1%左右，而且基本上是一个常数，不可能今天是160，明天就是90，但是在这个相对固定的桌面上，却演绎出千姿百态的人生，却演绎出皇帝与乞丐的悬殊，这里什么因素起作用呢？是四条“桌腿”，人与人之间的最大的差别就是这四条桌腿，一条是身体、一条是心理、一条是人际关系、一条是方法策略。如果四条腿稳定平衡，这个桌面就能承载巨大的学习任务、工作任务、生活压力，就会成为人生的成功者。 ???? 身体不好，空有智慧有何用？身体差、常闹病影响的不仅是身体也必然涉及身心，我们常说一句话“病人气大”，身体不好往往导致情绪不好，心态不好，心态不好就怨天尤人。?? ? 人际关系紧张，经常和别人斗气，为一点小事斤斤计较，气得食不甘味、夜不能寐、咬牙切齿，心情能平静吗？ ? 方法策略也很重要，这里我就不细说了。 ;（1）你认为当今的孩子具有哪些良好习惯？ 请尽量列举---------------------------------。 （2）你认为当今的孩子有哪些不良习惯？ 请尽量列举--------------------------------。 （3）你认为当今孩子应培养哪些良好习惯？ 请尽量列举-----------------------------。; 为了培养自己良好的行为习惯 我们做到以下几点： 1、我们从日常具体行为规范入手，从一点一滴做起。2、在习惯的养成中，提高自己的道德认知，丰富自己的道德情感，坚定自己的意志和毅力。3、在培养好习惯的同时，要注意不良行为习惯的矫治。4、在习惯的养成中，要把技能型习惯和智慧型习惯的培养相结合。5、在习惯的养成中，不断提高自身的文化水平和修养。6、学会倾听：懂得倾听别人说话，是对别人的一种尊重。 7、学会说话：让自己懂得恰当的表达，可以增进友谊。应用礼貌用语：请，您，您好，谢谢，对不起，没关系，再见。 8、学会做事：要从自己身边的小事做起，下决心做好。