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广州市美术学科发展性教学评价 学术研讨暨成果宣传推介会 ? 策划活动方案 ? 二OO六年三月二十日 ; 引 言 现实与理想始终是人类活动的一个重要维度，人类的任何活动，都是在现实与理想构成的维度中进行的。 ? ——尹少淳教授 ;● 活动目标： 以发展性评价为重心，凸显美术学科特色，调动师生积极性，全面提高学生素质。 ● 参加对象： ①各区县美术教研员； ②美术教学骨干； ③省、市级评价论文及教学案例评析的获奖代表（一等奖、二等奖）。;● 成果推介筹备工作 1、汇集专家赠言：至高点 2、编印宣传文集：少而精 3、组织沙龙展版：审美性 4、物色发言代表：点线面 5、预备留言纸版：浪漫式 6、设计摄影背景：纪念性 7、考察会议场地：活动性 8、考虑网站信息：宣传性 ; ?? 专家赠言汇集目的： 巧妙凝聚至高点 提高学术含金量 善于向专家学习 增设沟通的平台 ;●专家赠言 努力研究，认真实践发展性教学评价。坚持以人为本，重视人文关怀，关注差异、关注发展，推动评价文化的变革。 －－麦曦 “设计?实施?评价”，坚持探索美术教学优化规律；“艺术?人文?科技”，执着追寻美术教育育人真缔！ －－黄宪;● 专家赠言 评价为了发展，发展需要评价。 ——尹少淳 实践发展性教学评价，营造科学、民主、对话、高效的教学氛围。 ——邱才训 评价犹如行船之舵，它既能将船引向目的地，也可能将船导入误区。 ——周凤甫; 感 悟 精彩的专家赠言具有丰富的文化内涵，为美术学科创造了评价研究的一方绿洲，给了我们多角度深层次思考的空间。 ;● 宣传册的内容策划 1、前言与专家赠言 2、获奖学术论文 3、教学案例与评析 4、获奖文摘集锦 5、十年主要成果集约一览 6、学科发展性评价论文获奖名录 版式：竖式16开、64P 彩色封面、黑白内页; ● 成果宣传册编写委员会 主 编：戴立德、陈玉萍 执行编委：邓子平、岑业英、张 莹、梁 璟 编 委：陈泽勉、莫 宁、江 冰 毕晓晖、秦 元、梁志永 胡欣宁、王 榕、李秋云 温卫平、潘艺青、郭冬旗 司徒锦璇;● 成果宣传册设计的创意理念 A、既宣传三年的评价研究成果，又宣传十年的主要成果集约，隐现广州市教育局四个专题文件汇编的理念。 B、既将评价理念贯穿于美术教材文化的研究之中，又将评价文化贯穿于校内外、课内外美术课程活动之中。; ● 成果推介主要内容： A、原创性获奖的成果（文本式） B、延伸性应用的成果（展版式） C、滚动式策划的成果（蓝图式） ● 推介理念： 拳头产品，土洋结合； 点面辐射，凸显特色。 ● 关键词：通用型与网络型 普及版与提高版 基础性与特定性;● 物色发言代表 中学小学美术教师各1名 市、区美术教研员各1名 1、一等奖拳头式成果发言人2名；