【课堂新坐标】2016-2017学年高中数学 2.1.1 离散型随机变量学案 新人教B版选修2-3.docVIP

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  • 2017-05-04 发布于河北
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【课堂新坐标】2016-2017学年高中数学 2.1.1 离散型随机变量学案 新人教B版选修2-3

PAGE  PAGE 10 2.1.1 离散型随机变量 1.理解随机变量及离散型随机变量的含义.(重点) 2.了解随机变量与函数的区别与联系.(易混点) 3.会用离散型随机变量描述随机现象.(难点) [基础·初探] 教材整理 离散型随机变量 阅读教材P40练习以上部分,完成下列问题. 1.随机变量 (1)定义:在试验中,试验可能出现的结果可以用一个变量X来表示,并且X是随着试验的结果的不同而变化的,我们把这样的变量X叫做一个随机变量. (2)表示:随机变量常用大写字母X,Y,…表示. 2.离散型随机变量 如果随机变量X的所有可能的取值都能一一列举出来,则称X为离散型随机变量. 判断(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)随机变量的取值可以是有限个,也可以是无限个.(  ) (2)在抛掷一枚质地均匀的硬币试验中,“出现正面的次数”为随机变量.(  ) (3)随机变量是用来表示不同试验结果的量.(  ) (4)试验之前可以判断离散型随机变量的所有值.(  ) (5)在掷一枚质地均匀的骰子试验中,“出现的点数”是一个随机变量,它有6个取值.(  ) 【解析】 (1)√ 因为随机变量的每一个取值,均代表一个试验结果,试验结果有限个,随机变量的取值就有有限个,试验结果有无限个,随机变量的取值就有无限个. (2)√ 因为掷一枚硬币,可能出现的结果是正面向上或反面向上,以一个

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