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- 2017-05-04 发布于四川
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2011年高三理科综合备考策略课件﹝广东省广州文理综合科会议资料﹞人教版
迎接新挑战;一、《调研题》的评价与调研结果;(一)评价数据与分析;2、分数段的分布;分析:;3、第II卷各科顺序不同产生的影响。;1、卷型对各单科成绩影响很大,但对总分影响不大。;4、有关试卷的用时量、难度等问卷调查结果;分析:;(2)部分的调研测试题成了《考试说明》中的样题示例
说明:a、调研结果显示该题得分率适当
b、命题秘书认为这类题实在好;二、特点与对策;●;●;1、答题速度训练重要
答题的准确度更重要;●考试内容多了
上课时间少了;●;●;三、面临的新问题;●;●;四、后期操作;1、不同版本的整合,多个模块穿插;仅供参考 多谢赐教
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