苏教语文五年级上-7-金蝉脱壳综述.ppt

无标题;jīn chán tuō ;壳 ké 贝壳 鸡蛋壳（;同学们，你们听过“金蝉脱壳”这;三十六计——“金蝉脱壳”　　三;今天，我们要认识这样一位小作者;自读课文1、读准字音，读通句子;zǐ shì sōu;领读文中词柿 柿子搜 ——颜 ;柿 柿子 ——搜 搜索 ——颜;搜索　枝丫　配合 枝繁叶茂;理一理：快速浏览课文，思考：课;理清段落1、我观察金蝉脱壳的起;我最爱捉蝉。有一天，我无意中捡;这是多么神奇有趣的事啊！ 默读;夜幕降临，蝉虫就从土里钻出来，;作者认为这是一件怎样的事呢？神;浏览课文3-5自然段，想一想：;脱壳前（3） 脱壳中（4） 脱;脱壳前 3这天傍晚，小作者跑到;突然，我发现了一只肥肥的、通身;默读第3-6自然段，思考：1.;开始脱壳了！蝉虫整个身体来回地;开始脱壳了！ 默读第4自然段：;开始脱壳了！ 背头脚蝉尾填一填;细读第4自然段：画一画你认为最;背： 蝉虫整个身体来回地抽;脚： 六只脚出来了;蝉儿整个动作配合得怎么样？自然;默读第5自然段：想一想金蝉脱壳;变 化sfsdf翅 膀s;小作者刚开始认为金蝉脱壳是一件;补充资料 幼蝉的生活;四年的地下苦干，换来一个月在阳;金蝉脱壳的精彩过程;好一个舒服的夏夜，我要从土里面;在地下度过了几年暗无天日的时光;现在我得慢慢地爬上树,找一个适;一步一步往上爬，小小的天，有我;然后慢慢地爬上树,找一个适合蜕;瞧，我的背开始裂开了——;哇，头出来了! 看看我那花椒籽;你瞧，我用尽全身的力气拼命往外;一挺腰! 两只脚出来了！;再挺腰! 六只脚都出来了！;全身都出来了! 只剩尾巴固定在;我抖啊，我伸啊，我腾空向后仰啊;我敏捷向前扑啊！;再用力地扑,翅膀也慢慢地垂下来;前脚终于抓到壳了;我用力一抽！;全部都蜕出来了,屁股好酸喔。;准备将全部的血液,我终于解放了;血液流进翅膀,翅膀变直了,我那;我太累了，要先休息一下。这件衣;我还很稚嫩，需要阳光和空气的爱;历经蜕变，我坚强有力，虽然在阳;照射到第一道阳光，慢慢地爬上高;当小作者看完金蝉脱壳的全过程后;我再一次仔细地看着蝉儿，它是那;处处留心皆学问，通过这一课的学;填空1.《金蝉脱壳》从 （ ;填空1.《金蝉脱壳》从??壳前、;给动物找家。鸡?蝉?蛇?狗?龙;一、找出下面的错字，把正确的写;二、连线成对(把可以搭配的词语;背诵文章4、5自然段