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09我市中考质量分析要点

2009年全市中考质量分析 报告;;一、全市基本情况分析;;二、各县(市、区)情况;;3.与2008年相比,优良段考生比例在全市排位提前三名以上的县市区:于都、赣县、开发区、安远、寻乌、上犹;排位后退三名以上的县市:龙南、石城、大余。 4.2009年全市480分以上合格段人数35834人,占报考人数比例为54.47%。排位前六名的县(市、区):崇义县70.34%;章贡区68.20%;南康市64.57%;定南县60.66%;信丰县59.21%;赣县57.06%。 排位后六名的县(市)分别是:大余县46.81%;石城县46.86%;会昌县47.74%;全南县48.61%;兴国县48.85%;龙南县48.87%。;5.与2008年相比,合格段考生比例在全市排位提前三名以上的县市区:寻乌、信丰、定南、赣县、开发区、瑞金、于都;排位后退三名以上县市:石城、全南、兴国、大余。 6.2009年320分以下低分段人数占报考人数比例较大的六个县市区是:大余县26.84%;龙南县21.77%;开发区20.80%;上犹县16.73%;赣县16.51%;石城县16.21%。 7.与2008年相比,降低低分率取得良好成效的县市有:寻乌、定南、南康等;但低分率增加、值得警示的县市有:石城、兴国。 ;(二)各分数段人数占全市比例情况 ;4.与去年相比,尖优生人数占全市比例减少较多的前6名县(市、区):南康市-5.86%、兴国县-3.72%、信丰县-3.05%、上犹县-2.45%、龙南县-2.32%、宁都县-1.2%。 5.与去年相比,优秀生人数占全市比例减少较多的前6名县(市、区):南康市-3.93%、兴国县-2.02%、大余县-1.97%、信丰县-1.61%、宁都县-1.45%、龙南县-1.35%。 6.与去年相比,良好生人数占全市比例减少较多的前6名县(市、区):南康市-4.11%、大余县-2.47%、宁都县-1.21%、龙南县-0.98%、上犹县-0.65%、石城县-0.65%。;;1.2008年文化考试有七个学科,能进入中考学科均分全市前六名的县(市、区)有13个;2009年文化考试增至九个学科,能进入中考学科均分前六名的县(市、区)缩小为11个;定南、信丰、寻乌、安远等四个县取得不同层次的进步,部分学科均分进入全市前六名。 2.2009年中考九门学科均分全部进入全市前六名的有两个县区他们是章贡区、崇义县,且全部位居前三名;有八科均分进入全市前六名的是南康市;有五至七科进入前列的是定南、安远、信丰;有三科进入前列的是赣县、上犹;有一至两科进入前列的是寻乌、开发区、瑞金。2009年学科均分排名进步很大的是定南、信丰两县:2008年两县学科均分排名中都是仅有一科进入前六名,今年定南、信丰分别有七科、五科进入全市均分前六名;寻乌县的进步也是令人欣喜的:2008年该县尚有六科均分排在全市后六名之中,今年九科均分排名全部脱离后六名,且有两科排名进入全市均分前六名。;3.章贡区、崇义、南康各学科均有明显的优势;宁都、会昌两县在提升学科均分方面加强了管理:会昌已有五科摆脱了落后位置,宁都仅有一科排在全市后六名;但仍有些县、市区学科发展极不平衡,有的学科均分进入了先进行列,而有的学科均分还徘徊在全市落后位置。大余、龙南、石城、全南、兴国等五县多数学科均分排在全市后六名;今年石城、兴国、全南三县中考成绩下降, 4.与去年相比,文化学科中考均分总和进步较大的县市有寻乌、定南、会昌与赣县,排名分别提前了10位、8位、5位与4位,缩小或反超了全市均分总和;退步较大的县区是石城、兴国、全南,依次后退了12位与8位,学科均分总和从高于全市均分水平变成低于全市均分总和。;三、今年中考成绩取得进步的原因分析;;;4.深化教学方法改革,提高课堂效益;(2)学生自主学习、合作探究的新课改精神已在一些教师的教学中得到体现。 ;;四、今年中考质量的问题分析;;3.个别县下滑趋势进一步加大。如大余县今年九个学科均分排名全部位于全市后六名,且有四科均分排在全市末尾。今年石城、兴国、全南三县中考成绩也出现下滑趋势。 4.县域间、学校间中考质量相差悬殊。章贡区、崇义、南康、定南、信丰五县、区文化学科中考总分均分超过市平均分10分以上,其中章贡区超过全市平均分53.4分;有11个县(市、区)的文化学科中考总分均分低于市平均分,其中大余、龙南、石城三县低于市平均分20多分;学科均分总和最高的章贡区与均分最低的大余县相比,相差竟达到93.3分,有的县市区与先进县市区的差距不仅没有缩小,反而拉大。 ;;2007年-2009年中考数、英学科一分两率;;(二)原因分析;主观方面:;3.教学理念亟待改变,新课程的理念和精神没有切实落实于教学实践中,培养能力,提高学生的素质还没有引起足够的重视。 很多教师教育

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