海淀2模小阅读详解.pptxVIP

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  • 2017-05-04 发布于北京
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海淀2模小阅读详解

海淀二模 实用类文本阅读 ;“小阅读”的五大考点 词义理解 句意理解 文意理解 信息筛选 据文推断;;解答“小阅读”的基本方法:  ;  ①每个人的生命史就像是他自己的作品。这种作品可以是艺术的,也可以不是艺术的,正犹如同是一种顽石,这个人能把它雕成一座伟大的雕像,而另一个人却不能使它“成器”,分别全在秉性与修养。知道生活的人就是艺术家,他的生活就是艺术作品。    ②过一世生活好比做一篇文章。完美的生命史都有上品文章所应有的美点。 ;;;;;解读思路: 15.作者说,“这种生命史才可以使人把它当做一幅图画去惊赞,它就是一种艺术的杰作”,“这种生命史”指的是怎样的一种“生命史”?(5分) 题目解读: “这种生命史”在文中具体所指? “这种生命史” 是怎样的? 为什么被当做“图画” 、为什么令人“惊赞”、为什么是艺术杰作”? ;解读思路:; ; ;解读思路:;得分答案;我认为完美的生活,应具有人自身的本色,可以胜于众人,表现自身独特的风采。//爱因斯坦自幼喜爱小提琴,成为物理学家后,小提琴仍不离手,音乐美与自然美在他心中交融,令他创造出了更完美的生活与物理模型,自然具有独特的本色。反观今日中国官员欲培养中国的“乔布斯”,环境

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