ldquo;一师一优课,一课一名师rdquo;活动优课评价指标的修订与应用.PPTVIP

“一师一优课,一课一名师”活动优课评价指标的修订与应用;从深度融合到融合创新;如何推进融合创新;优课评价指标的修订与应用;优课评价指标的修订过程;优课评价指标的修订原则;优课评价指标表述的修订 (教学设计部分);优课评价指标表述的修订 (教学实施部分1);优课评价指标表述的修订 (教学实施部分2);优课评价指标表述的修订 (教学效果部分);应用指标评选优课的思考;课堂案例:圆和圆的位置关系;值得进一步提升的问题;课堂案例:二次函数的图象与性质 ;技术支持教学的设计思路;比较后的相对一致性的评价;复习课的评价;课堂案例:锐角三角形小结;课堂案例:三角形全等的应用;比较后的相对一致性的评价;结语﹕走中国特色的基础教育发展之路