物理：沪粤版八年级第6章力和机械课程PPT.pptVIP

力和机械;知识与技能目标： （1）知道弹力，会使用弹簧测力 计和弹簧测力计的读数。会 画重力的示意图。 （2）理解研究滑动摩擦力的大小 与那些因素有关的实验。 （3）能从现实生活中感受杠杆， 理解力臂，会画有关杠杆受 力的力臂。 （4）会探究杠杆平衡条件并会利 用杠杆平衡条件解决有关问题。 （5）知道定、动滑轮和滑轮组的 特点及作用，会组装滑轮组。 （6）能联系实际体会简单机械在 现实中的广泛运用。;过程与方法目标： （1）培养学生运用物理语言 分析问题和表达观点的能力。 （2）学会研究物理问题的科 学方法和学习方法。 情感、态度与价值观目标： 形成积极向上，团结协作的学 习氛围,学会与同伴的合作交流 ;重点和难点 重点：力的示意图；力臂的知识， 杠杆的平衡条件及应用，滑轮及 滑轮组省力情况，会画滑轮组的 装配图，设计滑轮组。 难点：正确画好力臂，确定滑轮 组省力情况，设计滑轮组。;1、弹力：我们在压尺子、拉橡皮筋、拉弹簧时，感觉到 它们对手有力的作用，这种力叫做弹力。弹力是物理由 于弹性形变而产生的。 2、弹簧测力计： A、原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比。 B、使用方法：“看”：量程、分度值、指针是否指零；“调”： 调零；“