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活动设计试题多
(A)是幼儿自我表达的重要方式。
A.艺术活动 B.社会活动 C.科学活动 D.健康活动
目前幼儿园教育中越来越提倡的学习方式是(C)
A.接受式学习 B.体验式学习 C.探究式学习 D.合作式学习
激发求知欲是( C)重要的任务之一。
A.语言教育 B.健康教育 C.科学教育 D.社会教育
6、雨后天空出现彩虹,教师不失时机地组织幼儿观看,体现了教育活动的( B)特点。
A.广泛性和启蒙性 B.随机性和潜在性 C.趣味性和游戏性 D.综合性和整合性
7、落实教育目标应该是(B )
A.先有活动,后有目标 B.目标在前,活动在后
C.必须有活动,可以无目标
D.必须有目标,可以不进行活动
8.幼儿画小朋友睡觉,要把被子里面的身体画出来;画坦克,要把里面坐的驾驶员也画出来,说明幼儿绘画具有(B)的特点。
A.夸张性B.透明式C.展开式D.抽象性
12.在几何图形方面,小班幼儿应该认识的图形是(A)。
A.三角形 B.长方形C.椭圆形
13.听信号左右分队走是(C)幼儿在体育活动走步方面应达到的目标。
A.小班B.中班C.大班
14.一般来说,“形成四季的初步概念”这一目标适合于( D)
A.小班B.中班C.大班
15.知道自己是中国人,认识国旗是(A )社会教育的目标之一。
A.小班B.中班C.大班D.托班
16.教师在确定了“认识青蛙”的活动目标后,又因为幼儿对蚯蚓更感兴趣而作了调整,这种做法反映了( C )。
A.教师太随意,不负责B.要科学分解教育目标 C.教育目标要适时调整D.教育目标要涵盖全面
17.一个长方形能不能变成两个图形?要怎样做?教师让幼儿试一试。此例运用了( C )。
A.示范法B.游戏法C.操作法D.观察法
18.发挥幼儿创造潜能的最佳载体是( D )
A.游戏活动B.科学活动C.语言活动D.艺术活动
19.大班科学活动《勤劳的小蜜蜂》教师制定了如下目标:让幼儿知道蜜蜂是人类的好朋友,要爱护蜜蜂。这一目标属于(C )
A.知识技能目标B.能力培养目标 C.情感态度目标D.发展水平目标
20.在组织《我和蔬菜做朋友》的活动后,教师在幼儿进餐时介绍今天所吃蔬菜的名称、主要特征、味道等,这样做体现了( C )
A.科学发展性原则B.思想教育性原则 C.全面渗透性原则D.启发探索性原则
21.在幼儿园教育活动中,有助于集中幼儿注意力的方法是( C )
A. 观察法B.讲解法C.谈话法D. 练习法
22.能够清楚地发清母语的全部语音的年龄段是( C ) A. 3-4岁B.4-5岁C.5-6岁D. 6-7岁
23.在“小动物坐火车”的游戏中,幼儿根据教师的语音提示,帮助小熊坐进第二节车厢,帮助小鸡坐上第四节车厢等。这一数学教学活动是( C )
A. 比较多少B.认识10以内的数 C.认识10以内的序数D.数的分解
24.动画片《大头儿子小头爸爸》中的大头儿子属于绘
画表现中的( C )
A. 抽象性B.展开式C.夸张性D.拟人化
25.能边念儿歌或边听音乐做模仿或简单的徒手操作属于( B )
A. 托班B.小班C.中班D.大班
教师和着轻音乐有表情地朗读散文《树真好》后,问幼儿:散文中,谁说“树真好”? 这属于 ( A )
A. 回忆式提问B.判断式提问C.运用式提问D.理解式提问
教师利用谜语:“远看像只鸟,近看像只猫,晚上捉老鼠,白天睡大觉”来导入认识猫头鹰的活动。这种导入方式是( C )
直观导入B.演示导入C.作品导入D.经验导入
1. 幼儿园语言教育内容是实现语言教育目标的手段。
A. 错误
B. 正确
正确答案:B 满分:2 分 得分:2
2. 儿童学习语言的基本方法是模仿。
A. 错误
B. 正确
正确答案:B 满分:2 分 得分:2
3. 胎儿期是人的一生中语言发展最快的阶段。
A. 错误
B. 正确
正确答案:A 满分:2 分 得分:0
4. 小班儿童能理解多重指令。()
A. 错误
B. 正确
正确答案:A 满分:2 分 得分:0
5. 儿童学习和掌握语言的过程是一个个性化、综合化的循序渐进的主动建构过程。
A. 错误
B. 正确
正确答案:B 满分:2 分 得分:2
6. 掌握倾听主要内容、连接上下文意思的倾听就是辨析性倾听。
A. 错误
B. 正确
正确答案:A 满分:2 分 得分:0
7. 处于单词句阶段的儿童的言语听觉与言语动觉之间已能协调活动。
A. 错误
B. 正确
正确答案:A 满分:2 分 得分:0
8. 大班儿童能理解并执行复杂的多重指令。
A. 错误
B. 正确
正确答案:B 满分:2 分 得分:2
9.
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