生物2013年高考复习课件-必修3第二章第一节通过神经系统的调节.pptVIP

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  • 2018-03-28 发布于北京
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生物2013年高考复习课件-必修3第二章第一节通过神经系统的调节.ppt

生物2013年高考复习课件-必修3第二章第一节通过神经系统的调节

3.兴奋在神经元之间传递的特点 (1)单向传递:只能由一个神经元的轴突传到另一个神经元 的树突或细胞体,导致下一个神经元的兴奋或抑制。 (2)传导延搁:递质的产生、释放和作用需要一定时间。 (3)易受组织液中物质的影响:突触间隙的液体为组织液, 组织液中的物质能影响兴奋的传导,影响组织液理化性质稳定 的因素也将影响递质的传递。 【典例3】(2011 年南昌)下图表示突触的亚显微结构,下列 说法正确的是 ( ) A.①中内容物使 b 兴奋时, 兴奋部位的膜对 Na+通透性减小 B.②处的液体为组织液, ③一定是一个神经元的树突膜 C.在 a 中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能 量 D.当兴奋沿 b 神经元传导时,其膜内电流方向与兴奋传 导方向相反 [解题思路]①是突触小泡,其内容物是神经递质,当使 b 兴奋时,兴奋部位的膜对Na+通透性增强,Na+内流,产生动作 电位;②是突触间隙,其中的液体为组织液,③是突触后膜, 可以是下一神经元的树突膜,也可以是下一神经元的细胞体膜; 在 a 中发生电信号→化学信号的转变,在 b 中发生化学信号→ 电信号的转变,两个转变都需要消耗能量;兴奋的传导方向总 是与膜内电流方向相同,与膜外电流方向相反。 [答案]C ?考点对应练 3.下图是突触的亚显微结构,a﹑d 分别表

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