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;;为了我们共同的目标让我们; 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会; 加强教师与家长、家长与学生之间的沟通与交流,进一步的了解学生在学校及家庭的情况,以便老师的教育更具针对性,实效性。;前苏联教育家苏霍姆林斯基在谈到家庭教育时指出:
家庭要有高度的教育学素养,这是实现人的全面发展的
必要条件。教育的完善,它的社会性的深化,不是意味着家庭的作用的减弱,而是意味着家庭作用的加强。只有在这样的条件下才能实现人的和谐的全面发展:“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧” 。这个问题也是最复杂最困难的问题之一,教育现象的相互联系在我们今天是变得更加复杂了;生活向学校提出来的任务是如此复杂,以致于如果没有整个社会首先是家庭的高度的教育学素养,那么不管教师作出多大的努力,都收不到完满的效果。
学校的一切问题都会在家庭里折射一反映出来;学校的复杂的教育过程中产生的一切问题的根源都可以追溯到家庭。人的全面发展取决于母亲和父亲在孩子面前是怎样的人,取决于孩子从父母的榜样中认识人与人的关系和社会环境。
我坚定地认为,教育学应当成为所有的人都懂得的一门科学,无论是教师还是家长都应当懂得,每一位家长都应当掌握最低限度的教育学知识。
; 学校教育必须要有家庭教育的配合,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的延续与升华。 ;;班级教育理念;;一、汇报班级的基本情况; 初二(2)班现由33名同学组成。其中男生1 人,女生1 人。同学们个鲜明, 班级普遍比较活泼好动,但部分学生的行为习惯和学习习惯都不是很好.
;班 长:
学习委员:
卫生委员:
体育委员:
纪律委员:
宣传委员:; 语文: 数学: 地理: 英语: 政治: 物理: 历史: 生物:; 一组:
二组:
三组:
四组:
五组: ;一班
二班
三班
四班
五班
六班
七班
;班级前十名;初二期中考试情况通报;成绩不理想的原因; 4 在学校里,没有充分利用上课时间和自习课时间,并且很难进入学习状态。做作业应付拖拉,没有效果,课后既没有复习习惯更没有预习习惯。
;5、作业质量不高;考试过后:;优生要戒骄戒躁,给予适当压力;
后进生要端正态度,家长和老师要紧密配合,防止掉队。
中等生要多鼓励,挖掘潜力。; 要把2班 打造成 一个强班;1、部分学生没有明确的学习目标。心思没在学习上,上课啥也听不进去,上课基本上没有效果。;;3、尽量保证每天与孩子及时沟通掌握思想动态,多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。不要只关心学习成绩,而不关注学习过程和行为。
; 了解上学、回家的时间,时刻了解学生的动向。;1、在外留宿。
2、回家很迟。
3、带同学回家住宿。
4、打电话时间长,次数多。
5、受伤回家。
6、超消费,上网吧、酒吧、游戏厅、舞厅
7、超出友谊的交往。
8、成绩突然下降。
9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡言。
10、老是玩电脑。; 每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜???。假如我们能对他们多一点关心,与他们多一点沟通交流,对他们多一点信任、理解和鼓励,那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。
;真诚期待与您的合作
;请常与我们联系
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