关于市桥地区大一新生理想调查报告.doc

PAGE  社会调查报告书 PAGE  PAGE 4 关于市桥地区大一新生理想调查报告 摘要：大学生理想信念教育是思想政治工作的核心内容。通过对市桥的大一学生进行问卷调查，分析当前大学生理想的现状。根据问卷统计反映的情况，提出如何对大学生开展理想育理论学习、针对大一学生如何进行理想教育以及大一学生如何实现人生理想等建议。 关键词：大一学生 理想 正确 学习 理想决定着人生的高尚充实，或庸俗空虚。大学生群体是我国社会成员的重要组成部分。近年来，外来的各种文化思潮和价值观念冲击着大学生的思想，一些腐朽落后的生活方式甚至在潜移默化间侵蚀着大学生的心灵。为了及时排除和战胜各种错误思想的干扰，必须明确理想教育在大学生思想政治教育中的核心。 正确的理想信念从来不是自发形成的，而是人们在社会实践活动中，通过教育、培养、引导等科学的途径，逐步建立起来进而发展为人们的行动指南。加强大学生理想教育，让大学生树立并追求远大理想、坚定崇高信念，使全体大学生始终保持积极进取的人生态度、昂扬向上的精神状态和不屈不挠的坚强意志，不仅为大学生健康成长、成就事业、开创未来提供了精神支柱和前进动力，而且直接关系到实现中华民族伟大复兴。 一、调查的目的和方法 本次调查报告为问卷抽样调查，于2011年8月进行，在市桥随机抽50名大一学生进去问卷调查，因为是市桥是广州相对比较发达的市区，作为调查对象具有代表性，调查共发放问卷50份，实际回收42份，有效40份，其中抽查大一学生的性别分布为：男性占61.5%，女性占38.5%，专业分布为：理工类占34.6%，农医类为11.5%，艺术类11.5%，经济管理类38.5%，其他3.9%。对您来说，理想有无对错之分？有高达96.1%的同学认为没有，只有3.9%认为有，这就说明了一个人制定自己的理想是没有对错之分的。本次调查的目的是，为了能够找出能够修正现在空虚的大学生活的方法。 二、调查调查对象的基本情况及存在的问题 1、调查结果 （1）大一对理想内容的选择 调查报告显示，有85%的大一学生表示在原本就拥有理???，有57.6%表示会制定未来4年大学理想。从理想内容来分，有11.5%选择社会政治理想，7.6%道德理想，30.7%职业理想，51.2生活理想，可见大部分人的理想都是为了以后的生活着想，以后的生活相对比其他来得实在，所以这也是可以理解的，但是，这也能侧面表现出只为了生活是无法做出非一般的作为。相对于生活，11.5%的大一学生选择了社会政治，选择这个的学生，理想的制定大部分都是以行政为主，从这个也能说明出现在国家的行政比为10%左右，相对现在的中国，有这个理想，就得付出更多的努力，因为现在的公务员考试和位置相当严峻，基本是10000人抢1个位置，所以不够努力学习的话，这个理想是难以实现的。道德理想有7.6%，是最少的，反映出道德教育在中国并不突出，从事道德的比较少，使社会风气败坏，这是我们的不足之处，需要加强和改善。30.7%的学生就以职业为理想，人数是第二多，拥有敬业精神是好的，这部分学生，在入学就决定了自己的职业理想，专心为自己的专业知识而学习，做好了社会的分配工作，可以使社会更加协调。 （2）理想与现实的差距 从调查数据所得，有50%的同学表示理想和现实的差距还是很大，38.5%一般，11.5%是不大，这个也能说明一些问题，从制定理想的距离来看，50%的学生制定了相对比较远的理想，这个有好有坏，理想够大，有目标，可以长期令自己奋斗，做事有目的，而且不会经常变更，省下了很多变更带来的麻烦。但是，目标远大也有不好的地方，太大了，会使人力不从心，觉得自己太过渺小，难以实现，会带来自卑感，不利于继续前进。38.5%的大一学生觉得是一般，不远也不近，这个是比较好的，一定时间更换更加适合的理想，有很好的推动和鼓励作用，达到一个目标，然后再寻找一个更加适合的理想，再努力，形成一个良性循环。11.5%的学生是不大的，也可以讲是快要实现了，刚刚制定的理想，却没有太大的追求性，或许会说是为了制定短期的目标，但是这个并不是理想，所以需要适当的修改。 （3）实践与放弃 由调查数据得，57.7%的大一学生曾经放弃自己的理想，80.8%是有为自己的理想而努力实践的，从2组数据所得，有人为理想努力了，但是还是放弃了，这个是为什么呢？主要还是理想的制定问题上，找不到适合的理想，就容易走错路，曲路，最后导致放弃，再重新制定理想，造成时间大量浪费和努力的白费。 2、原因分析 （1）影响大一学生的制定理想的因素 现在的社会，大一学生的理想受到各种因素所影响，社会飞速发展中，作为新一代的大学生需要面对各种考验，当然理想的制定也不例外，首先，从家庭环境