沧州广播电视大学（2011、1）小学教育本科毕业实践环节要.docVIP

 HYPERLINK  PAGE  更多相关文档免费下载请登录:  HYPERLINK -中文word文档库 沧州广播电视大学（2011、1）小学教育本科毕业实践环节要求与安排 本文档由【 HYPERLINK 中文word文档库】 HYPERLINK 提供，转载分发敬请保留本信息；  HYPERLINK 中文word文档库免费提供海量范文、教育、学习、政策、报告和经济类word文档。 a href=/word文档/a 小学教育专业（本科）毕业实践环节包括教育实践（毕业实习）和毕业论文两部分，共计8学分，144学时。一学期完成（定于2011年4月20日交初稿，5月20日前交定稿，6月份答辩）。如???请学位，毕业论文成绩必须良好以上，请学员主动提前提出并与指导老师加强写作沟通。集中实践环节成绩不合格者，不能获得毕业证书。其中—— 　　科研论文：4学分，72学时。必须在指导教师的指导下独立完成毕业论文的撰写。杜绝一切抄袭、剽窃行为。毕业论文字数不低于6000字，一般不多于10000字。学生完成毕业论文初稿后，应送指导教师审阅，并根据指导教师的意见做3次以上修改，直到指导教师认为合格，同意提交答辩为止。指导教师指导学生完成毕业论文的全过程，写出具体准确的评语，给出初评成绩，一并提交答辩委员会。论文答辩委员会由5—7人（省电大和市电大专职教师）组成，经过学员论文答辩，最终给出每位学员论文及答辩成绩，报中央电大审查确定。 对于毕业论文考核不及格的学生，给予重新修改论文的机会。学生必须按答辩委员会的意见认真修改论文。修改后的论文经导师审阅，由所在电大择期组织重新答辩。（将造成延期毕业） 教育实践：4学分，72学时。实践报告由学生独立完成，行文字数不少于3000字，不超过8000字。教育实践成绩由指导教师给出，电大分校审核，省级电大验收，中央电大抽查、终审。 一、毕业论文主要内容要求：（请参阅所给题目重新自己拟题，不可雷同） （一） 毕业论文选题范围：毕业论文主要分教育研究论文和教学研究论文。学生在其中任选一类完成。 　　第一类 教育研究论文选题范围：基础教育改革；终身教育；素质教育；创新教育。 　　第二类 教学研究论文选题范围：小学课程标准、教材与教学方法；小学学科课堂教学；小学活动课教学；教学艺术；教育技术手段与教学；小学生学习心理研究；小学生学习方法指导。 　（1）围绕本专业和自己教育教学的实践所进行的思考和创新。例如：　①小学教师必备的学科基础——谈心理学教学　②现代化教学的技术支撑——谈信息技术与教育技术整合　③探索人类的起源，认识社会的发展——小学生成长过程探微　④如何使小学教师初步树立科学发展观的探索 　（2）小学教育专业各门课程所涉及的内容。例如：①小学美育与教师素质　②综合实践活动课程比较研究　③计算器用于数学教学的研究　④教育教学中的模式研究 　（3）小学教师教育教学实践中所遇到的问题。例如：①小学生素质教育之我见　②浅论教师教育中的素质教育　③小学班主任工作刍议　④论小学教育的社会实践　⑤谈小学生的爱心教育 另有部分选题范围可做参考，请根据以下题目重新自己拟题，不可雷同： 尝试构建开放式语文课堂；作文教学中学生心理素质的培养 ；让语文课焕发出创造力 ；也谈理想的课堂 ；信息技术课兴趣的培养 ；新课程背景下的艺术课堂 ；捕捉灵感放飞思维 ；新课程新评价 ；处处皆语文 ；小学数学活动课的开设原则与形式 ；如何真正实现数学与生活的紧密结合？ ；浅谈新课程理念下学生数学学习的评价 ；小学数学教学中创新意识的培养 ；小学数学教学中培养学生创新能力 ；小学生如何学习简笔画 ；如何将心理暗示运用到体育教学中 ；如何在语文教学中渗透德育 ；用心去关爱每一个学生 ；“读悟式”五环节阅读教学模式初探 ；良好的开端是成功的一半 ；小学语文课堂口头评价研究 ；让合作畅通无阻 ；浅谈应用题教学中语言训练的体会 ；如何体现小学数学教学中的开放性 ；对学生学习方式转变的思考 ；浅浅小学语文自学能力的培养 ；浅谈小学生说话能力的培养 ；情境导读法 ；在阅读教学中的运用 ；深化对情境的认识 改进小学数学情境教学 ；体育教学中的美育 ；小学英语“活动式”课堂教学模式初探 ；引导主动参与 实现自主学习 ；在数学教学中让学生与新课程交朋友 ；体育教学中实施成功教育的研究。 二、实践报告内容要求： 调查方法建议：教育教学调查可以采用实际考察、召开座谈会、个别访问、问卷调查或资料调查等方法，也可以是上述几种方法的综合进行。 调查内容范围： （1）小学教学实践操作及要求；　（2）现代教育技术应用与课堂教学的整合；（3）小学课堂教学的设计与评价；（4）小学各科教学实践；（5）班主任工作实践：学生个案调查及研究；学生