从课堂考勤析独立学院的学风建设_以北京邮电大学世纪学院计算机科学与技术系为例.pdf

2010 年 06 月 Vol .7 No.2 第 7 卷 第 2 期 民办高等教育研究 Jun. 2010 文章编号：206(2010)02-0034-04 · 独立学院论坛· 从课堂考勤析独立学院的学风建设 ——以北京邮电大学世纪学院计算机科学与技术系为例 姜韦钰 （北京邮电大学世纪学院，北京 ???） ?? 摘 要:本文以北京邮电大学世纪学院计算机科学与技术系为调查研究对象，从课堂考勤为出发点分析独立学院的学风建设问题， 探讨以这种全新形式促进独立学院学风建设的优与劣，以及辅导员队伍在学风建设中的重要作用，以此为切入点展开对独立学院如何 建立良好学风的讨论。 关键词:???课堂考勤；独立学院；学风建设 　 层次。独立学院，因其独立性而具备独立办学、独 一、 研究背景及对象 立法人、独立财务，独立颁发毕业证的特点。经省 招办正式录取，对学习期满且成绩合格的学生，颁 （一） 研究背景 发给独立学院的毕业证书；符合学位授予条件的，授 在近 10 年多来，随着科教兴国战略的全面展开 予独立学院的学士学位证书。学历证书与学位证书， 以及高等教育改革的不断深入，教育部颁发并实施 国家均承认。 了《独立学院设置与管理办法》（教育部令第 26 号， 在国家的科教兴国的战略下，独立学院得到了 简称“教育部 26 号令”）， 这项举措也使部分独立学 较快的发展，在全国共有三百多家。但是，北京市 院经批准成功转设为民办普通高校，并标志着我国 独立学院的发展起步相对较晚，直至 2004 年，只有 独立学院的发展进入了一个新的历史阶段。 两所独立学院：北京工商大学嘉华学院、首都师范 我国的独立学院，不同于以往普通高校按照公 大学科德学院。后又陆续成立了北京邮电大学世纪 办机制建立的二级学院、分校或其他类似的二级办 学院、北京工业大学耿丹学院、北京第二外国语学 学机构，而是普通高校与国家机构以外的社会组织 校中瑞酒店管理学院。直至目前，也仅有这 5 所独 或个人合作，按照新机制、新模式，利用非国家财 立学院，在校生不到 2 万人，只有北京市普通本专 政性经费举办并实施本科学历教育的高等学校。在 科生在校生的 3.5%。 高招录取中，独立学院的招生是是通过学院办学所 虽然，独立学院可以依托母体学校充裕的教学 在的省市，根据参加全国高考统一招生的招生计 资源，但由于其办学模式和机制与普通本科高校不 划，实施降低分数的方式进行录取，招生处于三本 同，同时，独立学院因其招生的限制，学生也有着与 普通本科院校学生不同的特点，对学生的培养与定