单片机原理与应用教学大纲(120课时)教程.docVIP

QB0703-06 《单片机原理及应用》教学大纲 PAGE  PAGE 9 广 州 市 公 用 事 业 高 级 技 工 学 校 课 程 教 学 大 纲 编号：QD—0703—06 版本：C/0 流水号： 《单片机原理与应用》 机 电 工 程 系 编 2011年9月修订 单片机原理与应用教学大纲 说 明 1. 课程的性质和任务 本课程是中等职业技术教育电子技术应用的一门重要的专业课，是一门理论与实践紧密结合的课程。 本课程的任务是从应用的目的出发，通过对MCS－51系列单片机的剖析，使学生获得有关单片机的硬件、软件的基本概念、基本知识和单片机应用系统的设计和编程知识。用汇编语言进行程序设计的基本技能。培养学生分析问题和解决问题的能力。 2．课程目标： 知识目标： 本课程的教学目的是通过理论教学与实验环节，使学生正确理解单片机的基本概念、基本原理，掌握单片机程序设计和接口应用的基本方法能综合运用单 片机的软、硬件技术分析实际问题，为工业生产、科学研究和实验设备等领域的单片机应用和开发打下良好的基础，也是进一步学习计算机原理和有关接口知识重要 环节。要求学生能够全面深入理解所学内容，并能够用分析、初步设计解答与网络相关的问题，能够举一反三。要求学生能够较好地理解和掌握，并能够进行简单的 分析和判断。要求学生能够一般地了解所学内容。 技能目标： 能够熟练掌握51系列单片机指令编写程序； 能够用51系列单片机设计简单的控制电路； 3. 教学中应注意的问题 本课程针对培养有一定理论基础的中级技能人才的目标，在注重理论教学的同时，加强理论联系实际的教学，做到理论与实际结合，注意多媒体、挂图、模型、实物或实验等手段的有效结合；加强能力的培养，特别是培养学生观察力、分析问题的能力和实际动手能力。 二、教学策略与学时分配表 总课时80学时，具体分配如下： 章节教学内容教 学 策 略课时效果评价教学方法设备配置组织形式第一章概述2§1—1计算机基础知识讲解与分析、多媒体演示多媒体课件课堂教学0.5提问与练习§1—2单片机概述实物讲解与分析、多媒体演示多媒体课件观看实物讲解、多媒体演示及行为导向0.5提问与练习§1—3计算机中信息的表示作图法讲解与分析、多媒体演示多媒体课件课堂教学1提问与练习第二章Mcs-51 单片机的硬件结构8§2—1单片机的内部结构与引脚说明讲解与分析、比较教学法多媒体课件课堂教学1提问与练习§2—2Mcs-51 的存储器示范教学、多媒体演示与讲解、讨论多媒体课件、电路板观看演示1提问与练习§2—3输入输出（I/O）口实例讲解与分析、多媒体演示多媒体课件课堂教学3提问与练习§2—4CPU时序讲解与分析多媒体课件课堂教学1提问与练习§2—5Mcs-51 单片机的工作方式讲解与分析多媒体课件课堂教学2提问与练习第三章指令系统及程序设计48§3—1Mcs-51 指令系统概述实物展示、多媒体演示多媒体课件观看实物展示及多媒体演示3提问与练习§3—2寻址方式实物展示、多媒体演示多媒体课件观看实物展示及多媒体演示3提问与练习§3—3指令系统实物展示、多媒体演示多媒体课件观看实物展示及多媒体演示6提问与练习§3—4汇编语言程序概述实物展示、多媒体演示多媒体课件观看实物展示及多媒体演示6提问与练习§3—5汇编语言程序设计实物展示、多媒体演示多媒体课件观看实物展示及多媒体演示30提问与练习第四章单片机中断系统、定时器/计数器与串行接口30§4—1单片机的定时器/计数器多媒体演示、讲解分析多媒体课件课堂教学6提问与练习§4—2单片机中断系统多媒体演示、例题讲解分析多媒体课件课堂教学6练习§4—3Mcs-51 单片机外部中断源的扩展实物展示三相异步电动机分级拆装3提问与练习§4－4定时器/计数器与中断综合应用举例作图法讲解分析、多媒体演示多媒体课件课堂教学9提问与练习§4－5串行接口作图法讲解分析、多媒体演示多媒体课件课堂教学6提问与练习第五章输入/输出（I/O）接口12§5—1概述多媒体演示、讲解分析多媒体课件课堂教学1提问与练习§5—2外