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- 2017-05-04 发布于北京
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人教版小学数学五年级下册第二单元因数和倍数2﹒5的倍数特征课件
;这一组数,以前我们叫( )数。;;3245??? 2963?? 8037?? 7231 12035 4570;2 的倍数的特征 ;座位号为 2,4,
6,8,10,···;1;1;×2; 自然数中,是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数),不是2的倍数的数叫做奇数。 ;下列数中,哪些是2的倍数?;58 74 89 231 155 600
奇数 偶数
;最小的偶数是几?有没有最大的偶数?;5×1=5, 5×2=10, 5×3=15, 5×4=20, 5×5=25 …; 在下表中找出5的倍数,并涂上颜色。看看有什么规律。;;2的倍数;2的倍数;既是2的倍数又是5的倍数的特征;自我小结:
(1)怎样的数是2的倍数?
(2)怎样的数是5的倍数?
(3)怎样的数同时是2和5的倍数?
(4)什么是奇数?什么是偶数?
除此之外,你还知道了什么?
;1、填一???:;;★★★排一排;选出两张数字卡片,按要求组成一个数.;练一练;1、一个自然数不是奇数就是偶数( );1、是2的倍数的最小的三位数是( ),
最大的三位数是( ).;1、( )的数是偶数.;1、一个奇数相邻的两个数( ).;1.写出符合要求的数。一个四位数 372
(1)要使它是2的倍数。
(2)要使它是4的倍数。
(3)要使它是5的倍数。
(4)要使它是2、5的倍数。;思考:;思考;严谨认真
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