六年级数学_比的意义和性质.pptVIP

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  • 2017-05-04 发布于北京
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六年级数学_比的意义和性质

六年级数学;课前小信息;例 1: 已知;练习;例 2 区乒乓球俱乐部有男会员180人,男、女会员的人数之比是4:3.问:乒乓球俱乐部一共有多少会员?;练习;练习;例 3 配制一种农药,其中生石灰、硫磺粉和水的重量比是1∶2∶12,现在要配制这种农药2700千克,求各种原料分别需要多少千克. 解: 答:生石灰、硫磺粉、水分别需要180,360和2160千克.;练习;例 4 某高速公路收费站对于过往车辆收费标准是:大客车30元,小客车15元,小轿车10元.某日通过该收费站的大客车和小客车数量之比是 ,小客车与小轿车之比是 ,收取小轿车的通行费比大客车多210元.求这一天这三种车辆通过的数量.;解: 由 和 ,得到    以10辆大客车、12辆小客车、33辆小轿车为一组.因为每组中收取小轿车的通行费比大客车的通行费多 ,所以这一天通过的车辆共有 . 这一天通过的三种车辆通过的数量分别为:    答:这一天通过的三种车辆通过的数量为:大客车70辆、小客车84辆,小轿车231辆.;练习; 例 5 如图所示,甲齿轮的齿数是乙齿轮的2倍.若使甲齿轮转动一圈带动乙齿轮转动10圈,连结甲、乙两齿轮的复合齿轮丙的大小两个齿轮齿数比应是多少?;解:据题意,设乙齿轮的齿数为a,则甲齿轮齿数为2a,丙齿轮的大小齿轮齿数为 x,y .甲转一圈时,丙转 b圈.根据齿轮与转数成反比例的关系,则有 答:丙齿轮的大小齿轮齿数比是 ;例6:一车间40人,分成三组进行竞赛,已知第一组和第二组的比为2 :3,第二组的人数比第三组少 ,这三个组各多少人? 分析:第二组比第三组少 ,则第二组与第三组人数比为4 :5,而第一组与第二组人数比是2 :3,可先求出三个组的连比,再按比例进行分配,求出分量。;解:第一组:第二组=2 :3 第二组:第三组=4 :5 第一组:第二组:第三组=8 :12 :15 答:第一组32人,第二组48人,第三组60人。 ;练习;例7:八一小学五年级分两组,第一组和第二组人数比是5 :3,如果从第一组调14人去第二小组,第一组和第二组人数比是1 :2,求五年级共多少???;分析:五年级总人数是一个不变量,可将总人数看作是单位“1”,原来第一组和第二组人数之比是5:3,可知:第一组占总人数的 ,如果调走14人, 则第一组占总人数的 ,比原来少了总人数的 ,正好是14人, 所以五年级总人数为;解: 答:五年级共有48人。

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